학습효과 2배로 올리기

001. <학습효과를 올리기 위한 두뇌 사용법> 002. 효과적인 두뇌사용법 003. 정신집중 방법 004. 중얼거리며 외우자 005. 내용을 수운말로 바꿔서 006. 이아기를 만들어 암기하자 007. <학습교재 선택법> 008. 공부 끝난 후 바로 문제집을 009. 참고서마다 장단점이 있다 010. 다 쓴 연습당은 눈 앞에 두자 011. 문제집을 다시 편집한다. 012. 문제집을 두권 사용하는 방법 013. <효과적인 공부방법> 014. 성공보다 실패담에 015. 노력하지 않고 남의 지긱 훔치기 016. 자기와 비슷한 실력의 친구에게 017. 성적이 낮은 친구와 공부를 018. 그룹 학습하는 법 019. <공부할때의 마음가짐> 020. 나를 격려하는 한마디 021. 정신을 긴장시키자 022. 공부가 안 될 때는 복습을 023. <공부시간에 대하여> 024. 공부는 양이 아니라 질이다 025. 공부는 오전10시와 오후3시사이 026. 벼락치기 공부는 아침에 027. 휴식시간에는 휴식만하자 028. 머리가 상쾌한 식사량 029. <공부에 동움을 주는 환경> 030. 나쁜환경이 공부의 의욕을 높인다 031. 친구들과 공부하는 방법 032. <본격적인 시험 공부를 하기전에 033. 그과목은 싫은 원인은? 034. 의욕이 없을 때는 중단하라 035. 열등감을 없애는 방법 036. <마부리 단계의 공부> 037. 불면증을 겁내지 마라 038. 시험전날은 적당한 수면을 039. <시험장에서 자리 지키기> 040. 시험날은 별난 일을 피한다 041. 두뇌회전을 위한 머리 체조 042. <답안지작성요령> 043. 눈에 익은 그림 문제부터 044. 문제를 끝까지 잘 익는다 045. <아리송한 문제 해결> 046. 틀린 답부터 지워나간다 047. 정답을 모를 때엔 후보답을