교육의 사회학적 이해

전북대학교 교육학과를 졸업하고, 미국 조지아주립대학교 대학원에서 박사학위(교육사회학, Ph.D)를 취득하였다. 이후 캐나다 토론토대학교 초빙교수로 연구 활동을 하였으며, 현재 전북대학교 교육학과 교수, 교육대학원 청소년교육 전공교수로 재직하고 있다. 개인의 내적 치유와 성장에 관심을 가지면서 국선도수련법(현재 지도사범)과 하코미 심리치료를 접하게 되었고, 5년간의 트레이닝 과정을 거쳐 하코미 테라피스트 인증(미국 Hakomi Institute 인증)을 받았으며, 청소년 교육에 활용할 수 있는 방법을 모색하고 있다.