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상황윤리

상황윤리

(현실세계 속의 공학담론)

이상하 (지은이)
  |  
철학과현실사
2007-06-25
  |  
25,000원

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상황윤리

책 정보

· 제목 : 상황윤리 (현실세계 속의 공학담론)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 철학
· ISBN : 9788977756328
· 쪽수 : 646쪽

목차

[도입부] 상황과 윤리

1장 규범과 상황 : 바늘 도둑이 소 도둑 된다는 속담의 의미
1. 네 가지 대답
2. 성직자의 두 갈래 길과 규범윤리
3. 상황, 중재 그리고 방패

2장 실천윤리 : 상황, 사례 그리고 실천 개념을 둘러싼 혼선
1. 상황과 사례
2. 상황적 특수성과 주제 분류
3. 실천윤리와 응용윤리
4. 실천 개념을 둘러싼 혼선
5. 혼선의 제거

3장 윤곽 짜기 : 개념의 사용법
1. 윤곽
2. 개념 사용에 대한 몇 가지 협약

[제1부] 공학 기술, 공학 지식 그리고 공학자

4장 기술로서의 공학 : 가치 중립성과 이데올로기의 사이에서
1. 공학과 기술의 세 측면
2. 기술 몽유병과 결정적 물음
3. 가치론과 가치중립성
4. 본질주의 접근법
5. 본질주의 접근법 비판

5장 체계 속의 기술 : 편작의 경고
1. 편작의 경고
2. 기술과 예술
3. 체계 속의 기술

6장 지식으로서의 공학 : 수도꼭지 속의 공학 지식
1. 공학 지식의 소박한 이해
2. 수도꼭지 속의 공학 지식
3. 디자인 과정의 조직화된 지식체계
4. 조직화의 틀
5. 위계질서

7장 직업으로서의 공학 : 공학자의 자율성 측정
1. 직업으로서의 공학의 성격
2. 실천윤리의 흐름과 자율성
3. 철학적 자율성 개념과 한계
4. 분석틀
5. 공학자의 자율성 측정 시뮬레이션

8장 결론과 남은 물음 : 제2부로의 이행
1. 결론
2. 접근법에서 생명의료윤리와 공학윤리의 차이
3. 관심 이동을 위한 결정적 물음

[제2부] 상식과 상황윤리

9장 상황에 합당한 논증으로서의 개연적 판단 : 논증과 추론
1. 이론과 실천
2. 개연성의 다측면
3. 논증과 추론
4. 이론과 실천의 독립적 관계
5. 교훈과 한계

10장 상식의 접근법 : 과거 전통의 교훈과 한계
1. 상식의 두 접근법
2. 리드의 마음의 과학
3. 원거리 작용, 망막의 상과 관념
4. 상식의 존중
5. 교훈과 한계

11장 일상적 공감대로서의 상식 : 구조와 경계
1. 논의의 윤곽
2. 일상적 공감대로서의 상식의 구조
3. 상식의 경계
4. 시각의 전환

12장 상식과 가치체계의 다원적 결합 방식 : 고드름과 상식
1. 고드름과 상식
2. 세 질문에 대한 답변
3. 다원성 : 가치체계의 배열 나침반

13장 상식을 존중한 상황윤리로서의 실천윤리 : 상식을 보호한다는 것
1. 논의의 윤곽
2. 상식을 보호한다는 것
3. 상식의 보호대
4. 시행착오 속의 인보주의

[제3부] 상황윤리로서의 공학 담론

14장 체계적 공학윤리의 길 : 시계 대 아메바
1. 시계 대 아메바
2. 상식을 존중한 상황윤리로서의 공학 담론
3. 동기와 주제들

15장 공학 직업의 특성표 짜기 : 두 종류의 편차 측정
1. 배경
2. 두 종류의 편차와 사례들
3. 목적과 검토 사항들

16장 내부고발 : 공학 직업의 사회적 위치 진단
1. 내부고발을 둘러싼 오해와 공학적 내부고발의 분류
2. 내부고발 시점을 둘러싼 비대칭적 두 가지 사례
3. 내부고발의 사례 분석과 공학 직업의 사회적 위치 진단

17장 재난의 꾸러미 분석 기법 : 고의적으로 버려진 사례
1. 단서 추정법과 인과의 범주
2. 재난의 꾸러미 분석 기법
3. 고의적으로 버려진 사례

18장 시각소통 : 공학교육 다시 생각하기
1. 사회통계학과 아이소타입
2. 공학에서의 시각소통
3. 공학교육 다시 생각하기

19장 기술 결과 평가 TA : 균형 잡기의 기예
1. 배경
2. 집단간 마녀 사냥
3. 규형 잡기의 기예

20장 후기 : 열린 역사에 대한 두려움
1. 지배적 가치체계에 근거한 두려움
2. 정신적 혹은 실천적 본질에 근거한 두려움
3. 역사의 현명한 사용

[부록]

A1 공학윤리의 주제들
A2 규범적 정당화
A3 컴퓨터 그물망 속의 마렝 메르센
A4 학제간 연구에서 여유 공간의 제도화
A5 유물론은 과학적이어야 하는가?
A6 피타고라스는 무리수를 발견했을까?
A7 과학적 성실성과 정직의 일반 통념 사이에서 나타나는 간극
A8 보건 기술 결과 평가 기관 HTA 룽드비히 보츠만 연구소
A9 민속심리학과 집단정신

참고문헌
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저자소개

이상하 (지은이)    정보 더보기
/ 고려대학교 물리학(전공), 수학(부전공) / 기업체에서 근무했다가 독일 괴팅겐 대학교에서 철학과, 물리학을 복수 전공하고, 철학으로 박사학위 취득 / 계명대학교 강의교수, 국립경상대학교 연구교수 / 2010-2015년 모 교육업체 연구소장으로 일하면서 청소년들의 문제 해결 능력을 강화시켜 줄 수 있는 ‘사고훈련 프로그램’을 개발. /2016년부터 입시에 매몰된 한국의 교육문화에 회의를 느껴 연구와 저술 작업에만 몰두 /세속화 ‘저기’와 ‘여기’: 무종교인의 관점은 이러한 결심의 첫 결과물
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