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블로그 중학 영어 3-1

블로그 중학 영어 3-1 (듣기 테이프 별매)

(2008년용)

노벨과개미 편집부 (엮은이)
  |  
노벨과개미
2006-11-10
  |  
10,000원

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블로그 중학 영어 3-1

책 정보

· 제목 : 블로그 중학 영어 3-1 (듣기 테이프 별매) (2008년용)
· 분류 : 국내도서 > 중학교참고서 > 중3-문제집
· ISBN : 9788983468758
· 쪽수 : 248쪽

책 소개

내신에 대비할 수 있도록 꾸민 중학교재 '블로그 시리즈'의 영어 편. 문법 체계와 핵심 규칙을 알기 쉽게 설명하고, 단문 독해, 유형별 독해, 장문 독해를 통해 단계적이며 입체적인 독해학습을 할 수 있도록 했다. 듣기평가, 받아쓰기 및 유형별 듣기로 구성된 듣기 훈련과, 파생어, 유의어 및 퍼즐 등을 이용한 다양한 어휘 학습이 가능하다.

목차

Book 1
1. Please let me know when you're ready.
문형정리: 동사/시제
독해: 내용 일치
의사소통: 1) 주의끌기/경험 묻고 말하기 2) 의견 묻고 말하기 3) 동의하기-반대하기

2. We should have been more careful.
문형 정리: 조동사
독해: 제목 찾기
의사소통: 1)의무 표현하기/기원하기 2)충고하기 3)충고 요구하기

3. The tree is known by its fruit.
문형 정리: 수동태
독해: 빈 칸 추론
의사소통: 1)관심 묻고 답하기/놀람 표현하기 2) 가능성 묻기 3) 가능/불가능 표현하기

4. I know all of them.
문형 정리: 대명사
독해: 지칭 추론
의사소통: 1) 사실 확인하기/이유 묻기 2) 칭찬이나 축하에 답하기 3) 위로/격려하기

5. I have quite a little knowledge about Korean history.
문형 정리: 형용사/부사
독해: 글의 순서 파악
의사소통: 1)감정 표현하기/슬픔 표현하기 2) 설득하기 3) 감사하고 답하기

6. No other palace is as splendid as this in the world.
문형 정리: 비교
독해: 전후 문단 추론
의사소통: 1) 길 묻기/이해 점검하기 2)소망.의지 표현하기 3) 감탄하기

7. Though it's hard work, I enjoy it.
문형 정리: 접속사
독해: 실용문의 이해
의사소통: 1) 물건사기/ 확신 말하기 2) 요청하기 3) 수정하기

Listening Practice 1
Listening Test/Dictation

Listening Practice 2
유형별 듣기
실전 듣기 평가 1회
실전 듣기 평가 2회

Book 2
어휘 Test
문법 Test
문법/의사소통 Summary

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