행복한 글쓰기 초등학교

최창의 선생님이 콕콕 짚어주는 신나는 글쓰기 초등학교


머리말

첫째 마당 Ⅰ무엇을 쓸까

1) 신나게 놀이를 하고
2) 집안일을 돕고
3) 먹을거리를 만들며
4) 새롭게 보았어요
5) 정다운 친구 이야기
6) 내가 좋아하는 아이와
7) 우리 어머니, 아버지
8) 할아버지, 할머니와 함께


둘째 마당 Ⅱ무엇을 쓸까

1) 함께 사는 세상
2) 어린 시절 이야기
3) 잊혀지지 않은 일
4) 마음이 아팠어요
5) 참 슬펐어요
6) 마음 문을 활짝 열고
7) 자연과 함께 지내면서
8) 되풀이되는 작은 일도


셋째 마당 어떻게 쓸까

1) 겪은 일을 잘 떠올려
2) 보고 듣고 느낀 대로
3) 들은 이야기를 그대로
4) 그림처럼 쓰는 글
5) 움직임을 붙잡아
6) 겪은 일 쓰기와 설명하는 글
7) 사실과 생각을
8) 부끄러운 일도 정직하게


넷째 마당 시와 일기

1. 시 쓰기
1) 시를 쓰는 어린이
2) 노래하는 마음
3) 삶의 느낌을 시로
2. 일기 쓰기
1) 오늘을 생각하며
2) 일기를 쓰는 보람

최창의 선생님이 콕콕 짚어주는 행복한 글쓰기 초등학교


머리말

첫째 마당 편지글과 설명문 쓰기

1. 편지글 쓰기
1) 정다운 편지
2) 보고 싶은 선생님께
3) 고마운 사람에게
4) 마음을 이어 주는 편지

2. 설명문 쓰기
1) 나는 누구인가
2) 내 친구를 소개합니다
3) 소개하고 싶은 사람들
4) 이렇게 만들어 보세요
5) 내가 잘 아는 것
6) 우리 동네 우리 학교


둘째 마당 감상문 쓰기

1. 감상문 쓰기
1) 생각하는 생활
2) 내 생각 내 느낌
3) 내가 커서 어른이 되면
4) 텔레비전과 영화를 보고
5) 신문을 읽고 생각했어요

2. 독서 감상문 쓰기
1) 책과 나눈 이야기
2) 책을 읽는 즐거움
3) 책을 읽고 편지를
4) 인물 이야기를 읽고
5) 뒷이야기 이어 쓰기


셋째 마당 여러 갈래 글쓰기

1. 논설문 쓰기
1) 내 의견을 담아서
2) 즐거운 토론
3) 이렇게 해 주세요

2. 기행문 쓰기
1) 즐거운 여행길
2) 보고 배우며

3. 관찰문 쓰기
1) 관찰하는 힘

4. 조사 기록문 쓰기
1) 아이들의 생각