스피드 영문법

Prologue

Unit 1. I run.
Unit 2. I ate it.
Unit 3. I don't sleep.
Unit 4. Do you like her?
Unit 5. I am a student.
Unit 6. He was late.
Unit 7. Are you happy?
Unit 8. He loves me.
Unit 9. She is my friend.
Unit 10. It's a piece of cake.
Unit 11. The sun is bright.
Unit 12. Time is gold.
Unit 13. He was riding a bike.
Unit 14. I can speak English.
Unit 15. You have to run fast.
Unit 16. This is a difficult problem.
Unit 17. You should drive carefully.
Unit 18. I'll meet you at 9 o'clock.
Unit 19. I'll meet you in Seoul.
Unit 20. He wrote it with a pencil.
Unit 21. She is rich, isn't she?
Unit 22. Wake up.
Unit 23. Who called you?
Unit 24. Where did you put your bag?
Unit 25. What a wonderful world!
Unit 26. It sounds great.
Unit 27. He gave me a book.
Unit 28. I find it difficult.
Unit 29. I have been there.
Unit 30. He had spent it all.
Unit 31. Play hard to win.
Unit 32. I want something to eat.
Unit 33. I want to be rich.
Unit 34. I don't know what to do.
Unit 35. Seeing is believing.
Unit 36. She put on walking shoes.
Unit 37. The rabbit was eaten.
Unit 38. I was taught English.
Unit 39. I was laughed at.
Unit 40. This is a boring book.
Unit 41. I bought a used car.
Unit 42. All is quiet.
Unit 43. He killed himself.
Unit 44. He is my first son.
Unit 45. Millions watched the game.
Unit 46. Her skin is as white as milk.
Unit 47. He has more money than you.
Unit 48. Everest is the highest mountain on earth.
Unit 49. You and I are friends.
Unit 50. I ran because I was late.
Unit 51. This is the book which he gave me.
Unit 52. He knows how she cooked it.
Unit 53. What you see is what you get.
Unit 54. I wish I were rich.
Unit 55. I wish he had told me.

Appendix 1. Irregular verbs
Appendix 2. Plurals
Appendix 3. Numerals

문법을 공부하기 위해 영어를 배우는 것이 아니다. 문법은 영어를 바르게 말하고 쓰기 위한 방법일 뿐이다. 영어를 바르게 말하고 쓸 수 있다면 문법은 공부할 필요가 없다.

그러나, 많은 시간을 투자하여 공부하는 문법이 영어를 바르게 쓸 수 있게 도와주지 않는 경우가 많다. 그 이유는 간단하다. 어느 나라 말이든지 문법에서 출발하여 그 말의 사용법이 정해지는 것이 아니다. 그 말의 사용법을 정리한 것이 문법일 뿐이다. 문법에서 출발하여 영어를 공부하려는 것이 시간을 허비하는 이유이다.

여러분이 자전거를 타기 위해 자전거 타는 법을 책으로 공부하면 자전거를 탈 수 있는가? 자전거를 타는 법을 10년을 배워봐야 자전거 한 번 타보는 것보다 못하다. 이것이 페달이고 이것이 핸들인지 몰라도 얼마든지 자전거를 잘 탈 수 있다. 실제로는 자전거 타는 법을 생각하면서 탄다면 더 못 탈 것이다.

수영도 마찬가지이다. 물에 들어가지도 않고 책으로 수영하는 법을 배운다고 수영을 할 수 있을까?

많은 문법책이 미국 사람들도 모르는 문법 용어와 문법 규칙을 소개한다. 그 문법 용어와 규칙으로부터 영어를 바르게 쓸 수 있을 것으로 생각하면 착각이다. 1형식이 무엇인지, 2형식인 무엇인지, 재귀대명사, 종속접속사가 무엇인지 공부하는 것보다 사용되는 예를 접하는 것이 휠씬 낫다.

자전거 타는 법칙과 영어의 규칙을 완벽하게 알아도 절대 잘 할 수 없다. 자전거 타는 로봇은 없으며 소리 내는 컴퓨터가 아닌 말하는 컴퓨터는 없다. 이들은 정해진 규칙을 따라 작동하기 때문에 자전거를 타지 못하고 말을 하지 못하는 것이다.

이 책에서는 각 문법적 상황에 따른 많은 예문을 소개한다. 이 책에서 Points 로 표시된 규칙 부분은 중요하지 않다. 예문이 핵심이다. 소개된 예를 언제든지 자유롭게 사용할 수 있도록 공부하면 규칙을 따지는 것보다 바른 표현을 더 정확하게 알 수 있다.

소개된 예문을 전부 외울 정도로 반복하여 읽으면 문법 공부는 더 할 필요도 없다. 더 복잡한 문법 공부는 당신의 영어를 망칠 것이다. 영어는 쉽다. 여러분들이 복잡하고 어렵게 배우지 않기를 바란다.