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헤르메스 영단어 Hermes Word

헤르메스 영단어 Hermes Word

(중고교생이 익혀야 할 핵심 영단어 학습교재)

이문필, 시미즈 겐지 (지은이)
베이직북스
8,500원

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헤르메스 영단어 Hermes Word
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 헤르메스 영단어 Hermes Word (중고교생이 익혀야 할 핵심 영단어 학습교재)
· 분류 : 국내도서 > 중학교참고서 > 중학영어전문교재 > 어휘(단어/숙어)
· ISBN : 9788993279320
· 쪽수 : 256쪽
· 출판일 : 2009-09-17

책 소개

영단어 암기의 딜레마를 극복하고 영단어 실력을 체계적이고, 비약적으로 키우기 위해 어원으로 익히는 영단어 학습교재. 이 책의 가장 큰 장점은 한국어 속에 정착한 소위 핵심어휘를 우선적으로 수록하였으며, 삽화를 통해 본래 의미를 다시 확인한 후 그 어근을 포함한 단어를 연상시켜 즐겁게 기억하도록 한 것이다.

목차

Chapter 1. 접두사로 익히는 영단어
1. en- (~로 만들다)
2. co- (함께)
3. a- (~에, ~위에)
4. ad- (~에, ~으로)
5. dis- (떨어져, 반대)
6. de- (떨어져, 밑에, 안전히)
7. re- (다시, 뒤에, 원래)
8. sub- (~밑에)
9. counter-, contra-, contro- (반대로, 거꾸로)
10. pre-, pro- (앞에)
11. inter- (~사이에, 서로)
12. trans- (넘어서)
13. ex- (밖에, 밖에서)

Chapter 2. 어근으로 익히는 영단어
14. arm (무기)
15. bat (치다, 때리다)
16. press (누르다)
17. point, punct (끝, 찌르다, 가리키다)
18. cast (던지다)
19. car (차, 달리다, 나르다)
20. cours(e), cur (달리다, 흐르다)
21. port (나르다, 항구)
22. pass (통과하다)
23. cred, creed (믿다)
24. pose (놓아두다)
25. close (닫다)
26. cover (덮다)
27. labor (일하다)
28. meter, metr (재다)
29. count (세다)
30. stand, stance (서다)
31. serve (돕다, 지키다)
32. test (증언하다, 증명하다)
33. sign (상징, 적다)
34. graph (쓰다, 그리다)
35. custom, costume (길들이다, 자신의 것)
36. part (나누다, 일부)
37. part (나누다)
38. term (한계, 기한)
39. liter, letter (글자)
40. pan (빵)

Chapter 3. 한자로 연상해서 익히는 영단어
41. aqua (水, 물)
42. aster, astro (星, 별)
43. mount (山, 산)
44. riv, ripp (川, 시내, 유래, 물가)
45. mar, mer (海, 바다)
46. nav, nau (船, 배)
47. ann, enn (年, 해)
48. journ (日, 일, 하루)
49. temp(o) (時, 시)
50. voc (聲, 소리)
51. cant, chant (歌, 魔法, 노래, 마법)
52. bar (棒, 木, 봉, 막대기)
53. cand, kind (白, 火, 하얀, 불)
54. cap, cab, catt (頭, 長, 머리)
55. am, em (愛, 友, 사랑, 친구)
56. carn (肉, 고기)
57. cor, cord (心, 마음)

58. dent, dan (齒, 치아)
59. fac, fic (顔, 얼굴)
60. flor, flour (花, 꽃)
61. form (形, 모양)
62. host, hospit (客, 敵, 손님, 적)
63. hom, hum (人, 사람)
64. nomin, onym (名, 이름)
65. mal (惡, 악)
66. man(u) (手, 손)
67. ped (足, 步, 발)
68. vi(a), vey (道, 길)

Chapter 4. 형용사와 부사적인 뜻의 어원으로 기억하는 영단어
69. alt, alp (높은)
70. ali, alter (다른, 별난)
71. anch, ank, ang (굽은)
72. apt, att, ept (알맞은)
73. auto (스스로의)
74. bas (낮은)
75. clar, clear, clean (밝은, 깨끗한)
76. equ (대등한)
77. amb, amph (주위의, 양쪽의)
78. an, ant(e), ant(i) (앞의, 먼저의)
79. firm (단단한, 제대로 된)
80. forc, fort (강한, 힘)
81. grat(e) (감사한, 즐거운)
82. liber, liver (자유로운)
83. long, leng (긴)
84. mag(n), maj (큰)
85. micro (작은)
86. mid, medi (중간의)
87. min(i) (작은)
88. nov (새로운)
89. plain, plan (평평한, 섞이지 않은)
90. prim(e), pri(n) (제1의, 주요한)
91. sol (하나의, 태양)
92. multi (많은)
93. vail, val (가치 있는, 강한)
94. vac, void (빈)

Chapter 5. 수에 관한 어원으로 익히는 영단어
95. semi (절반, 두 번)
96. un(i) (하나)
97. mono (1, 단일)
98. bi, bis, bin (2, 둘)
99. du, dou (2, 둘)
100. tri (3, 셋)
101. quad(r), quart (4, 넷)
102. dec(i), dim (10, 열)
103. cent (100, 100분의 1)
104. mil (1000, 많은)

Chapter 6. 2음절 단어로 연상해 익히는 영단어
105. center, centre (중심)
106. circ, circum (주위)
107. pin, pain, pen (고통)
108. ord (명령, 순서)
109. loc (장소, 위치)
110. log (언어)
111. norm (표준)
112. polis, polic, polit (도시)
113. grad (일보, 등급)
114. fund, found (기초)
115. cit, civ (시민)
116. hap (행운, 우연)
117. hor (공포)

Chapter 7. 동사적인 의미를 갖는 어근으로 익히는 영단어
118. aud, ey (듣다)
119. cap (잡다, 받다, 머리)
120. cess, cest (가다, 나아가다)
121. ceed, ced (가다, 나아가다, 미루다)
122. cept, ceipt (잡다)
123. ceive (붙잡다)
124. cel(er) (오르다, 기민하다)
125. cid, cide (자르다)
126. cis (자르다)
127. col, cult (일구다)
128. dam, dem (저주하다, 해를 끼치다)
129. dic(t), dex (말하다, 가리키다)
130. duct (이끌다)
131. duc(e) (이끌다)
132. fare (가다, 나르다)
133. fend, fene (치다)
134. fer (낳다, 나르다)
135. fer (낳다, 나르다)
136. fess, fac (말하다)
137. clin, clim (기울다)
138. claim, clam (외치다)
139. fect (만들다, 이루다)
140. fac(t) (만들다, 이루다)
141. fic(t) (만들다, 이루다)
142. fin (끝나다)
143. fin (끝나다)
144. flo, flu (흐르다)
145. gen (낳다, 씨)
146. gen (낳다, 씨)
147. gest, gist, jest (나르다, 전하다)
148. glam, gram (쓰다, 그리다)
149. gress (나아가다)
150. hibit, habit (갖다)
151. (s)ist (서다)
152. it (가다)

153. ject (던지다)
154. lax, lack (늦추다)
155. lect (모으다, 줍다)
156. mar, mir (놀라다)
157. mem (기억하다)
158. merc, mark (판매하다, 거래하다)
159. mis(s), mess (보내다)
160. mit (보내다)
161. mon (경고하다, 내보이다)
162. mot (움직이다)
163. mob, mov (움직이다)
164. not (기록하다)
165. noun(ce) (전하다, 선언하다)
166. ori (시작하다, 떠오르다)
167. path, pass (느끼다, 고생하다)
168. pend (매달다)
169. pet (구하다, 원하는)
170. puls (치다, 누르다)
171. pur, pour (깨끗이 하다, 쏟다)
172. pel (움직이다, 몰아내다)
173. quest (찾다, 구하다)
174. rupt (파괴되다, 무너지다)
175. script (쓰다)
176. sent(느끼다)
177. simul, simil, semble (비슷하다, 함께 하다)
178. (s)pir (숨 쉬다)
179. spect (보다)
180. spect (보다)
181. spec, spic, spis (보다)
182. stat (서다)
183. (s)tinct, sting (찌르다)
184. struct (쌓다)
185. suit, sue (이어지다, 따르다)
186. tact, tach (닿다)
187. tail (자르다)
188. tain (지키다)
189. tend (펴다, 끌다)
190. tend (늘이다, 끌다)
191. ten(t), ten(se) (늘이다, 펴다)
192. terr (두렵게 하다)
193. tra(i) (긋다)
194. track, tract (끌다)
195. ven(t) (오다)
196. vers (돌리다, 돌아가다)
197. vid(e) (보다)
198. vis(e), view (보다)
199. vi(v) (살다)
200. vol(v) (돌리다, 말다)

저자소개

이문필 (지은이)    정보 더보기
오클라호마(Oklahoma) 주립대 대학원을 졸업하였고, 주한미군 한국어 초빙강사, 한국외국어학원 강사를 역임하였다 현재 Guess어학연구소 소장이다 저서로는 「회화로 배우는 영작문」, 「별것 아닌 영어 쉽게 끝내려면」, 「편입영어 스피드 완성」, 「어디서나 통하는 여행영어」, 「Good Morning 표현 영어」, 「영문법 출제공식 307」, 「미국식 구어 영어회화 5000」, 「10년해도 안되는 영어회화 첫걸음」, 「무조건 하면된다 아줌마 영어회화 첫걸음」, 「프리토킹에 자신감을 주는 토론 영어」, 「오바마 베스트 연설문」, 「초등필수영단어 한 권으로 끝」, 「하루 한 장 초등필수영단어 + 사이트 워드 따라쓰기」 외 다수가 있다.
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시미즈 겐지 (지은이)    정보 더보기
도쿄에서 태어나 조치대학 문학부 영문학과를 졸업하고 여러 고등학교에서 학생들을 가르쳤다. ‘시미켄’이라는 애칭으로 불리며 기초부터 고급 레벨까지 특유의 알기 쉽고 독특한 교수법으로 학생들로부터 큰 인기를 얻었다. 40년이 넘는 영어 학습 지도 경험을 살려 『영단어 어원도감』, 『영숙어 도감』, 『영어회화 1초 레슨』, 『어원과 일러스트로 단숨에 외우는 영단어』 등 90권 이상의 책을 집필했으며 많은 책이 베스트셀러가 되었다. 현재 주식회사 KEN’S ENGLISH INSTITUTE 대표이사로 재미있고 독창적인 영어 학습서를 집필하고 있다.
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책속에서

어원 중심의 과학적 암기비법과 원리
이제부터 영단어를 무작정 외우는 것은 아무런 소용이 없다!
영어를 공부하는 사람들의 가장 큰 관심사는 효율적인 단어 암기법일 것이다. 학생 시절에는 ‘○○○○ 영단어’ 같은 몇 가지 책이 영단어집의 정석으로 통했기 때문에 단어집 선택에 골머리를 앓는 일은 없었다. 그러나 오늘날 서점 어학코너에 가보면 매우 다양한 단어집들이 빼곡하게 진열되어 있다.
그 종류만 해도 알파벳 순서로 배열한 것, 시험 빈출도 순으로 배열한 것, 주제별로 분류한 것, 예문을 통해 문장으로 기억하는 것, 어구배치로 기억하는 것, 어원으로 기억하는 것 등 일일이 헤아릴 수 없을 정도로 다양하다. 대부분의 학습자가 이렇게 수많은 교재들 가운데 어떤 것을 선택할지 고민하다 결국은 판매량이 높은 책에 손을 뻗게 된다.
필자는 20년 동안 진학 교사로 재직하며 영단어를 가장 효율적으로 암기하는 방법은 어원을 이해하는 것이라는 확신을 갖게 되었지만 아쉽게도 어원을 취급한 영단어집 중에 ‘베스트셀러’를 차지한 책은 하나도 없었다.
그 이유는 무엇일까? 몇 가지로 정리할 수 있겠지만 가장 큰 이유는 어원을 다룬 기존의 단어집들이 효율적인 공부법에 대한 연구 없이 어원의 의미와 그것을 포함한 단어를 나열하는데 그쳤기 때문이다. 두 번째는 수록된 단어가 중학생 수준부터 원어민조차 모르는 난해한 수준의 단어가 뒤섞여 타깃 층이 분명하지 않다는 점이다. 심지어 어원을 다룬 단어집들은 예외 없이 예문을 제시하지 않는다는 것도 원인 중의 하나다. 간략하게 지적했지만 필자는 이러한 문제점을 개선하고 거기에 플러스알파의 요소를 더하면 어원을 다룬 단어집도 베스트셀러가 될 것이라고 확신했기에 이 책을 집필하게 되었다.
이 책의 가장 큰 장점은 한국어 속에 정착한 소위 핵심어휘를 우선적으로 수록하였으며, 삽화를 통해 본래 의미를 다시 확인한 후 그 어근을 포함한 단어를 연상시켜 즐겁게 기억하도록 한 것이다. 가령 대형 선박이나 연락선을 뜻하는 ferry(페리)의 fer가 ‘운반하다’라는 것을 좌뇌에 이해시키고, 한편 삽화를 통해 우뇌에 각인시킨 다음 어근에 fer를 포함한 differ / prefer / refer / transfer 같은 단어를 아울러 기억하는 식이다.
또한 본서는 단어의 난이도를 최대한 비슷하게 맞추고 각 단어에 타 교재에서는 찾아볼 수 없는 예문을 달았다. 예문을 해석한 부분에는 표제어에 해당하는 말을 붉은색으로 표시했으니 붉은 시트로 가리면서 어근의 의미와 문맥을 단서로 문장의 의미를 유추해나가기 바란다. 흔히 “학문에 왕도는 없다.(There is no royal road to learning.)”고 하지만 영단어 학습에는 왕도가 있다는 것을 알았으면 한다. 이 책과 독자 여러분의 만남이 알찬 결실로 맺어지기를 바란다.
_ 본문 머리말 중에서


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