울며 겨자 먹기 실전논술주제특강 2

1권

PART 1 인문학 위기의 시대에서
Prologue 테마 제시문

Finding issues 무엇이 문제인가
1. 인문학의 위기, 어떻게 볼 것인가?
2. 바람직한 지식인의 역할이란 무엇인가?
3. 앎과 실천은 어떻게 이루어지는가?

Eyes to the world 세상을 보는 눈
인문정신의 살아있는 '현재진행형' 인물 - '도올 김용옥' 현상에 대하여

Developing solution 이것이 대안이다
1. 미셀 푸코, 『지식인의 정치적 기능』
2. 장자, 『환공편(桓公篇)』
3. 움베르토 에코, 『타자가 등장할 때 윤리가 생긴다』
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PART 2 '도구적 합리성'을 넘어서
Prologue 테마 제시문

Finding issues 무엇이 문제인가
1. '이성', 물질문명의 도구로 전락하다
2. 과학기술은 과연 인간의 삶에 유익한 것인가?
3. 사물에 대한 올바른 인식은 과연 '이성'을 통해서 가능한가?

Eyes to the world 세상을 보는 눈
프랑스 소요 사태를 바라보는 여러 시각들 - 우리는 쓰레기가 아니다!

Developing solution 이것이 대안이다
1. 진중권, 『미학오디세이』
2. 미셀 푸코, 『감시와 처벌』
3. 토마스 쿤, 『과학혁명의 구조』
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Learining the rules of essay-writting - 문제는 창의성이다

PART 3 내 안의 또 다른 나의 정체
Prologue 테마 제시문

Finding issues 무엇이 문제인가
1. 윤리적 삶이란 무엇인가?
2. 우리 시대의 메가트렌드 - 쾌락과 욕망
3. 죽음을 부르는 사회 - 우리는 진정 '행복'한가?

Eyes to the world 세상을 보는 눈
현대 사회의 욕망 트렌드 - '고스로리(Gothloli)'를 아십니까?

Developing solution 이것이 대안이다
1. 장 그르니에, 『섬』
2. 괴테, 『파우스트』
3. 김종철, 『태어남과 삶과 죽음의 순환』
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PART 4 '개인', 사회를 살다
Prologue 테마 제시문

Finding issues 무엇이 문제인가
1. 소수와 다수, 차이와 차별의 문제
2. 과연 인간의 본성이 사회와 국가를 구성한 것인가?
3. 개인의 합리성과 사회의 합리성 간의 괴리

Eyes to the world 세상을 보는 눈
개인의 양심인가 국가의 이데올로기인가 - 한국 사회에서 전쟁은 여전히 계속 되고 있다

Developing solution 이것이 대안이다
1. 라인홀드 니버, 『도덕적 인간과 비도덕적 사회』
2. 무라카미 하루끼, 「굿 하우스 키핑」& 고종석, 「성년의 문턱에 선 아들에게」
3. 민찬홍, 「처벌받지 않는데 도덕 왜 지키지?」

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Learining the rules of essay-writting - 변증법, <정>-<반>-<합>의 세계

PART 5 국가와 시민 사회, 새로운 역할 분담
Prologue 테마 제시문

Finding issues 무엇이 문제인가
1. 현대 국가, 어떻게 변화해야 하나?
2. 정부와 NGO의 상생(相生)은 가능한가 - NGO 실패 이론
3. 악법도 법이다?
4. 시민 불복종, 성숙한 정치 문화를 위한 필수 요소

Eyes to the world 세상을 보는 눈
침략 전쟁은 사라져야 한다 - 일본 자위대 파병 반대 소송

Developing solution 이것이 대안이다
1. 노베르토 보비오, 『자유주의와 민주주의』
2. 『맹자』
3. 칼 포퍼, 『열린 사회와 그 적들』

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PART 6 세계화, 너의 권리는 나의 이익
Prologue 테마 제시문

Finding issues 무엇이 문제인가
1. 미국, 세상의 중심에 서다
2. 노란 피부 속의 하얀 가면을 벗어라 - 우리 안의 서구 중심주의
3. 민족주의는 어떻게 왜곡되는가?

Eyes to the world 세상을 보는 눈
세계화와 쌀 시장 개방 문제 - 쌀을 태우는 농민의 마음도 타고

Developing solution 이것이 대안이다
1. 프란츠 파농, 『검은 피부 하얀 가면』
2. 황수연, 『세계화 시대의 민족주의』
3. 에드워드 사이드, 『오리엔탈리즘』

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PART 7 나는 나를 소비한다
Prologue 테마 제시문

Finding issues 무엇이 문제인가
1. 나는 소비한다, 고로 나는 존재한다 - 소비 사회의 자아 정체성 문제 1
2. 이미지를 팔고, 이미지를 산다 - 소비 사회의 자아 정체성 문제 2
3. 욕망과 소비가 만날 때 - 소비 사회의 미디어
4. 햄버거, 열대 우림을 먹다 - 소비사회의 또 다른 문제, 환경오염

Eyes to the world 세상을 보는 눈
에저지 소비의 기형적 불균형 현상 - 에너지 먹는 하마, 이러다 터질라

Developing solution 이것이 대안이다
1. 앨런 테인 더닝, 『소비 사회의 극복』
2. 에리히 프롬, 『소유냐 존재냐』
3. 피에르 쌍소, 『느리게 산다는 것의 의미』

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Learining the rules of essay-writting - 단기 완성을 위한 파이널 논술 훈련


2권

PART 8 현대인의 삶의 양식, 자본주의
테마 제시문

무엇이 문제인가
1. 투기가 되어버린 자본주의
2. 확산되는 자본주의는 모두에게 이로운가?

세상을 보는 눈
기업에 대한 한국인들은 이중 심리

이것이 대안이다
1. 베르나르 리에테르,「화폐를 없애자. 돈을 위해 경쟁하지 말자」
2. 박순곤, 「노동자의 소유와 경영 참여; 기업 몬드라곤 조합」

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PART 9 키울 것인가 나눌 것인가, 자본주의의 딜레마
테마 제시문

무엇이 문제인가
1. 풍요와 빈곤 - 같은 문제의 다른 모습
2. 자본주의, 생산성 증가는 형평성을 낳을 것인가?

세상을 보는 눈
부활하는 박정희 시대, 성장인가 민주주의인가

이것이 대안이다
1. 신영복,「6개의 수도, 300개의 수도꼬지」
2. 세르게 라투세,「2시간 이상 일해서는 안 된다」

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Learining the rules of essay-writting - 삐딱한 눈으로 세상을 보자

PART 10 기술 문명의 사회에서 길을 잃다
테마 제시문

무엇이 문제인가
1. 과학기술의 신화화를 극복하기 위해
2. 생명 공학의 발달, 그 풀리지 않는 딜레마
3. 기계의 틀에 갇힌 인간

세상을 보는 눈
생명 복제 연구의 선두에 서다 - '세계 줄기 세포 허브(World Stem Cell Hub)' 한국에 설립

이것이 대안이다
1. 칼 세이건, 『창백한 푸른 점』
2. 다니엘 벤사이드, 『내일, 그리고 불화길을 위해』
3.『장자』

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PART 11 유토피아의 환상, 정보화 사회
테마 제시문

무엇이 문제인가
1. 정보 독점의 사회, 어떻게 인권을 보호할 것인가?
2. 가상현실(Virtual Reality)의 가능성과 새로운 문제
3. 정보는 공유되어야 하는가?

세상을 보는 눈
2005년 사이버 폭력 ‘테러수준’

이것이 대안이다
1. 제레미 리프킨, 『접속의 시대』
2. 엘빈 토플러, 『제3의 물결』
3. 존 로크, 『통치론』

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Learining the rules of essay-writting - 제시문, 제시문을 공략하라

PART 12 우리 삶의 영원한 화두 - 문화
테마 제시문

무엇이 문제인가
1. 인간과 문화는 어떻게 공존해 왔는가?
2. 문화를 인식하는 눈
3. 우리 시대의 문화코드, 무엇이 문제인가

세상을 보는 눈
또 다른 중심, 또 하나의 차이 - 한류(韓流)

이것이 대안이다
1. 하랄트 뮐러, 『문명의 공존』
2. 레비스트로스, 『슬픈 열대』

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PART 13 문화를 보는 두 개의 시선
테마 제시문

무엇이 문제인가
1. 대중문화는 힘이 세다 - 대중문화의 부정적 측면
2. 대중문화는 힘만 센 것이 아니다 - 대중문화의 긍정적 측면
3. 새로운 문화적 대안을 위한 모색

세상을 보는 눈
행복해지고 싶으세요? 그럼 TV를 버리세요 - TV 안 보기 운동

이것이 대안이다
1. 톨스토이,『예술론』
2. 마빈 해리스, 『문화의 수수께끼』

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PART 14 교실 밖에서 교육을 생각하다
테마 제시문

무엇이 문제인가
1. 가르침으로서의 교육, 배움으로서의 교육
2. 우리가 교육이라고 믿고 있는, 잘못된 신화들
3. 잘 하는 것을 잘 하게 하라 - 자연주의적 교육관

세상을 보는 눈
구별해서 가르치라? - 수준별 교육 : 기회제공인가, 우열반 편성인가

이것이 대안이다
1. 남구만, 『약천집(藥泉集)』
2. 러셀, 「현대의 고민」
3. 장 자크 루소, 『에밀』

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Learining the rules of essay-writting - 아는 것이 힘이다_학교별 출제경향