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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 7/9급 공무원 > 교육학 > 교육학개론 및 기본서
· ISBN : 9788996231097
· 쪽수 : 850쪽
목차
제1장 교육학 개론
제1절 교육의 본질 2
제2절 교육의 유형 21
제3절 교육제도 99
제2장 한국교육사
제1절 선행조직자 110
제2절 시대별 교육의 흐름 110
제3절 시대별 교육기관 167
제4절 우리나라 교육사상가 201
제3장 교육철학
제1절 교육철학의 기초 232
제2절 교육관으로서의 교육철학 244
제3절 서양의 전통적 교육철학 249
제4절 미국의 교육철학 260
제5절 유럽의 교육철학 280
제6절 동양의 교육철학 310
제4장 서양교육사
제1절 시대별 교육의 이해 318
제2절 시대별 교육사상가 361
제5장 교육사회학
제1절 교육사회학의 기초 424
제2절 기능주의 교육사회학 433
제3절 갈등주의 교육사회학 446
제4절 해석학적 교육사회학이론 463
제5절 대안적 교육사회학이론 480
제6절 문화와 교육 489
제7절 사회화와 교육 497
제8절 사회체제로서의 학교 529
제9절 교육의 기회균등 566
제6장 교육행정
제1절 교육행정의 기초 582
제2절 교육행정의 이론 597
제3절 동기이론 620
제4절 교육지도성과 의사소통 637
제5절 교육정책론 669
제6절 의사결정론 679
제7절 교육기획론 685
제8절 교육행정조직 691
제9절 장학행정 742
제10절 교육인사행정 767
제11절 교육재정 817
제12절 학교와 학급경영 836
제1장 교육학 개론
제1절 교육의 본질 2
제2절 교육의 유형 21
제3절 교육제도 99
제2장 한국교육사
제1절 선행조직자 110
제2절 시대별 교육의 흐름 110
제3절 시대별 교육기관 167
제4절 우리나라 교육사상가 201
제3장 교육철학
제1절 교육철학의 기초 232
제2절 교육관으로서의 교육철학 244
제3절 서양의 전통적 교육철학 249
제4절 미국의 교육철학 260
제5절 유럽의 교육철학 280
제6절 동양의 교육철학 310
제4장 서양교육사
제1절 시대별 교육의 이해 318
제2절 시대별 교육사상가 361
제5장 교육사회학
제1절 교육사회학의 기초 424
제2절 기능주의 교육사회학 433
제3절 갈등주의 교육사회학 446
제4절 해석학적 교육사회학이론 463
제5절 대안적 교육사회학이론 480
제6절 문화와 교육 489
제7절 사회화와 교육 497
제8절 사회체제로서의 학교 529
제9절 교육의 기회균등 566
제6장 교육행정
제1절 교육행정의 기초 582
제2절 교육행정의 이론 597
제3절 동기이론 620
제4절 교육지도성과 의사소통 637
제5절 교육정책론 669
제6절 의사결정론 679
제7절 교육기획론 685
제8절 교육행정조직 691
제9절 장학행정 742
제10절 교육인사행정 767
제11절 교육재정 817
제12절 학교와 학급경영 836
