한장으로 끝내는 고교 영단어 (8절)

20여 년 간 유명 입시학원에서 강의를 하며 ‘어떻게 하면 학생들의 영어 성적이 오를까?’만을 끊임없이 고민하고 연구하였습니다. 영문학을 전공하고 미국 California State University Hayward를 수료한 뒤 입시학원에서 학생들을 지도하다가 학생들이 단어 암기에 너무 힘들어 하는 모습에 그간의 학생지도에 효과를 본 학습 방법을 망라하여 교재를 편찬하였습니다. 저자가 꼽는 단어 외우기가 힘든 이유는 다음과 같습니다. 첫째 단어만 나열된 학습서는 지루하고 효율이 떨어진다. 둘째, 단어는 문장과 함께 외우라고 하는 말도 많지만 실제로 단어장 아래에 써있는 문장을 학습하는 학습자도 많지 않고, 단어 외우기도 힘든데 문장까지 외우는 것은 거의 불가능한 일이다. 셋째, 단어는 외웠는데 연관어를 모른다. 쉬운 예로 look이 아니고 look at을 외우고, enjoy가 아니고 enjoy ~ing를 외우는 것을 상기해 보자. 특히 시험에는 연관어와 관련된 문제가 많이 나오기 때문에 연관어를 모르면 성적이 나오지 않는다. 넷째, 반복하지 않는다. 결국 좋은 성적은 반복학습에서 온다. 그러나 선생님이 강제하지 않으면 학습자는 반복하지 않고 조만간 잊게 마련이다. 『구문학습법』과 『5단계 확인 학습법』은 위와 같은 단어 외우기가 어려운 점들을 모두 극복할 수 있으며 학습자 혼자서도 스스로 학습할 수 있는 학습 방법입니다. 『구문학습법』과 『5단계 확인 학습법』은 저자가 현장에서 충분히 효과를 보았던 학습법이기 때문에 그 중요성과 유용함은 본 교재를 학습하다 보면 학습자 스스로도 충분히 느낄 수 있을 것입니다. 특히 『5단계 확인 학습법』은 가르치는 강사와 함께 학습하면 효과가 극대화 되므로 일선 선생님들께서도 활용에 충분히 만족할 것입니다.