메가스터디 중학 국어 비문학 독해 1

STUDY 01 중심 내용 찾기
[인문] 역사의 시대 구분 방법
[예술] 공공 미술이란 무엇인가

STUDY 02 글쓴이의 의도와 관점 파악하기
[사회] 넛지, 부드러운 설득의 힘
[문화] 신문고는 왜 치기 어려웠을까?

STUDY 03 글의 구조, 문단의 성격 이해하기
[과학] 쓰레기 속 신기한 화학 원리
[기술] 하나를 가르치면 열을 아는 알파고

STUDY 04 읽기 목적에 따른 요약하기
[인문] 훈민정음은 왜 만들었을까?
[예술] 노란색을 사랑한 화가, 고흐

STUDY 05 글의 특성에 따른 요약하기
[사회] 황색 저널리즘의 기원
[문화] 삶의 질을 평가하는 디그니티

STUDY 06 핵심 내용 예측하기
[과학] 정폭 도형
[기술] 냉장고 속 열의 이동

STUDY 07 읽기 맥락을 통한 내용 예측하기
[인문] 처음에 찍은 답은 바꾸지 말아야 할까?
[예술] 관악기의 개념과 특성

STUDY 08 내용 예측 연습하기
[사회] 선택과 기회비용
[문화] 편의점, 공간의 과학화와 정보화

STUDY 09 설명 방법 파악하기 - 정의, 예시
[과학] 우리의 눈을 속이는 착시 현상
[기술] 참치가 깡통에 들어간 이유

STUDY 10 설명 방법 파악하기 - 비교와 대조, 분류와 구분
[인문] 슈퍼히어로는 아무나 하나
[예술] 확장되는 디자인

STUDY 11 설명 방법 파악하기 - 인과, 분석
[사회] 평양의 도시 구조
[문화] 터널링 이펙트의 두 가지 결과

STUDY 12 정보를 전달하는 글 이해하기
[과학] 폭풍 에너지의 위험성
[기술] 액상화 현상

STUDY 13 설명 방법 연습하기
[인문] 옳고 그름을 판단하는 기준
[예술] 옛 그림을 분류하는 방법

STUDY 14 논증 방법 파악하기 - 연역, 귀납
[사회] 우리나라에서는 왜 숟가락이 사라지지 않았을까?
[문화] 프레이밍 효과

STUDY 15 논증 방법 파악하기 - 유추
[과학] 밥상 떠난 오징어를 찾습니다
[기술] 식량난 극복인가, 위험한 조작인가

STUDY 16 설득하는 글 이해하기
[인문] 직접 행동, 시민의 저항이 법으로 발전해 온 것
[예술] ‘달마도’의 가치

STUDY 17 매체 읽기 방법 적용하기 - 표, 그래프
[사회] 공기업 민영화, 공익을 위한 선택인가?
[문화] 우리나라의 고령화 속도

STUDY 18 매체의 표현 방법과 의도 평가하기
[과학] 거짓 결핵 백신 연구
[기술] 스마트 그리드의 특징

STUDY 19 동일한 화제의 관점 차이 파악하기
[인문] 맹자의 사상
[예술] 좋은 영화 음악이란 무엇인가

STUDY 20 비판적·문제 해결적 읽기
[사회] 불평등을 허용하여 평등을 개선하는 차등 원칙
[문화] 생산적 복지, 일하는 사람을 위한 복지

STUDY 21 글의 관점과 형식 비교하기
[과학] 라이덴프로스트 효과
[기술] DNA를 USB처럼 메모리로 쓸 수 있다고?