내담자의 눈으로

1부_치료적 평가의 역사와 발달

1. 서론: 치료적 평가란 무엇인가?
2. 심리평가의 힘과 잠재성 알기
3. 치료적 평가: Harry가 옳았을까?
4. 인본주의 치료적 평가

2부_치료적 평가의 기법

5. 치료 중 로르샤하로 평가하기
6. “방어적” 검사 프로토콜 피드백 하기
7. MMPI-2와 로르샤하를 통합한 평가 피드백
8. 평가 개입 회기: “어려운” 검사 결과를 “쉬운” 검사로 설명하기
9. 한 단계 위와 아래, 그리고 그 사이: 협력적 평가 의뢰 모형
10. “주의력결핍과잉행동장애” 환자의 치료적 평가
11. 로르샤하의 협력적 계열분석
12. 부부 개입을 위해 공동 로르샤하 사용하기
13. “그저 도우려 했을 뿐이에요!”: 치료적 평가의 실패
14. 가족 개입을 위한 협력적 아동평가
15. 대학원에서 치료적 평가 가르치기

3부_이론의 발달

16. 무섭지 않다고 말해줘요: 통제·숙련 이론과 치료적 평가
17. 상호주관 이론의 도전과 가르침
18. 심리평가가 가르쳐 준 동정심과 단호함
19. 결론: 치료적 평가의 실제