진로상담 윤리

저자서문 3
역자서문 5
1장 소개 및 윤리적 기반 11
목표 대상 13
기본틀 안내 16
윤리의 기반 17
기본적 윤리 원칙 21
윤리적 딜레마의 원인 24
2장 윤리적 딜레마 참여전략 31
윤리강령: 목적과 제한 33
윤리적 의사결정 모델의 9가지 공통 요소 35
윤리적 딜레마의 해결 42
3장 NCDA 윤리강령 45
NCDA 윤리강령의 역사 48
2015 NCDA 윤리강령의 주요 구성요소 및 조항 52
2015 NCDA 윤리강령의 맥락 57
4장 진로발달 전문가와 관련된 윤리 및 전문 표준 추가 규정 61
윤리강령과 전문기준의 유사성과 차이 64
윤리강령 및 전문가 기준 문서 예시 66
요약 74
다수 윤리강령 및 전문 표준문서 실무 활용 78
5장 사례 연구 85
사례의 최대 활용 88
사례를 넘어 실무에의 적용 91
사례 1. 넘치는 자긍심 케이스 핵심 주제: 동의, 자율성 존중, 무해성 원칙 91
사례 2. 도와주기엔 너무 가까운 핵심 주제: 다중관계, 신뢰성, 라포와 믿음 96
사례 3. 진로교육인가 사생활 침해인가 핵심 주제: 적절한 사정, 고용주 정책, 고객 옹호 103
사례 4. 신중한 “좋아요” 핵심 주제: 전문적 경계, 다중관계, 소셜미디어 109
사례 5. 의도는 좋았지만 핵심 주제: 편견 인식, 자율성 존중, 수퍼비젼 요청 115
사례 6. 적색 경계경보 핵심 주제: 비유해성, 비밀보장 한계, 경고 의무 122
사례 7. 군중 속의 고독 핵심 주제: 옹호, 사회 정의, 집단 개입 127
사례 8. 설문조사 결과를 원하는 이들 핵심 주제: 조사자 책임, 고객에 대한 헌신, 학제간 집단 135
6장 다음 단계 143
기본적 윤리 원칙 팁 시트 146
대화 시작 요인 147
윤리 단어 클라우드 제작 및 토론 150
NCDA 윤리위원회가 제공하는 추가 자원과 서비스 153
마지막 제안 155
부록 2015 NCDA 윤리강령 157
섹션 A: 전문적 관계 160
섹션 B: 비밀 보장, 면책 특권 정보, 개인정보 보호 170
섹션 C: 전문가 책임 178
섹션 D: 다른 전문가와의 관계 186
섹션 E: 평가, 사정, 해석 189
섹션 F: 온라인, 기술, 소셜미디어를 통한 진로서비스 제공 196
섹션 G: 수퍼비젼, 훈련, 교수 205
섹션 H: 연구와 출판 214
섹션 I: 윤리문제해결 222