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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 중등 전공
· ISBN : 9791137298507
· 쪽수 : 164쪽
· 출판일 : 2022-10-19
목차
일러두기 iv
PART1.
중등교사 임용시험 1
시험 준비 방법 3
교재 활용 방법 5
답안 작성 요령 6
PART2.
【1】 독서의 본질 17
[1] 독서의 특성 17
2019A1 17
[2] 독서의 요소 19
(1) 텍스트 19
2017A2 19
? 텍스트 구조 20
2018B8 20
2022A6 23
2014B논술1 25
1998-2 28
2013-12 29
2009 모의-10 31
2005-3 33
2008-7 34
? 텍스트성 35
2014A기입3 35
(2) 독자 37
2021A1 37
2009-9 39
(3) 맥락 40
2005-1 40
【2】 독서의 과정 42
[1] 독서 과정 모형 42
2015B서술1 42
2010-9 44
[2] 독서의 과정 45
2013-11 45
2012-12 47
【3】 독서의 전략 49
[1] 독서 수준별 독해 전략 49
(1) 사실적 이해 49
2010-11 49
1997-1 51
2006-3 52
2006-4 53
(2) 추론적 이해 55
2016B1 55
2008-5 57
1999-2 58
(3) 비판적 이해 59
2020A6 59
2017B2 64
2019B6 67
2011-10 70
2012-10 71
2009 모의-12 73
2008 공청회-표현·이해-6 75
2003-2-2 77
1999 추가-2 79
(4) 감상적 이해 81
2011-12 81
(5) 창의적 이해 85
2018A2 85
2002-3 87
[2] 독서 과정별 독해 전략 89
(1) 독서 전 전략 89
2005-2 89
2004-3-1 90
2004-3-2 93
(2) 독서 중 전략 95
? 점검과 조정하기 95
2016A11 95
?질문하기 98
2007-5 98
2010-10 100
2009-11 101
? 참고 자료 활용하기 103
2001-3 103
(3) 독서 후 전략 104
2009-12 104
[3] 기타 독서 전략 106
? KWL 106
2021B3 106
? SQ3R 109
2013-9 109
? DRA 110
2008 공청회-표현·이해7 110
? DRTA 112
2008 공청회-논술-표현·이해1 112
【4】 독서의 태도 113
2020B4 113
2015A기입2 116
2009-10 119
2012-11 120
【5】 독서 교수·학습 122
[1] 독서 교수·학습의 원리 122
2013-10 122
2012-9 123
2009 모의-11 127
[2] 독서 교수·학습의 실제 128
2014A기입2 128
2009 모의-9 130
2000-2 132
【6】 독서 평가 134
[1] 독서 평가의 유형 134
1998-3 134
[2] 독서 평가의 실제 137
(1) 결과 평가 137
2006-7 137
(2) 과정 및 상위인지 평가 139
? 포트폴리오 평가 139
2022B4 139
2010-12 141
2007-6 142
? 프로토콜 평가 144
2008 공청회-표현·이해-5 144
? 중요도 평정 146
2016A2 146
2011-9 148
2008-4 150
참고문헌 152