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시원스쿨 기적의 말하기 영어패턴

시원스쿨 기적의 말하기 영어패턴

(영어회화, 핵심동사 20개로 말이 터진다!)

이시원 (지은이)
시원스쿨닷컴
13,500원

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시원스쿨 기적의 말하기 영어패턴
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 시원스쿨 기적의 말하기 영어패턴 (영어회화, 핵심동사 20개로 말이 터진다!)
· 분류 : 국내도서 > 외국어 > 영어회화 > 생활영어
· ISBN : 9791161504636
· 쪽수 : 304쪽
· 출판일 : 2021-03-23

책 소개

영어회화에서 많이 사용하는 동사를 중심으로 패턴을 구성하였다. 동사의 사용법을 배우고 단어가 연결되는 어순을 익혀 보자. 동사를 패턴화했기 때문에 문장 구조 학습은 물론이고 다양한 상황에 응용을 해서 내가 하고 싶은 문장을 쉽게 만들어 볼 수도 있다.

목차

Unit 1 be동사 말하기 패턴 / be동사 활용법
말하기 패턴 01 I'm ~
플러스 패턴 I'm at/in ~
말하기 패턴 02 I'm on ~
플러스 패턴 I'm on my way (to) ~
말하기 패턴 03 There is ~
플러스 패턴 There must be ~

Unit 2 want 말하기 패턴 / want 활용법
말하기 패턴 04 I want ~
플러스 패턴 Do you want some ~?
말하기 패턴 05 I want to ~
플러스 패턴 I just wanted to ~
말하기 패턴 06 I want you to ~ 3
플러스 패턴 Do you want me to ~?

Unit 3 hope 말하기 패턴 / hope 활용법
말하기 패턴 07 I'm hoping for ~
플러스 패턴 I hope so. / I hope not.
말하기 패턴 08 I hope to ~
플러스 패턴 I hope not to ~
말하기 패턴 09 I hope ~
플러스 패턴 Let's hope ~

Unit 4 think 말하기 패턴 / think 활용법
말하기 패턴 10 Think of ~
플러스 패턴 I can't think of ~
말하기 패턴 11 I'm thinking about ~
플러스 패턴 Don't even think about ~
말하기 패턴 12 I think ~
플러스 패턴 I think you should ~

know 말하기 패턴 / know 활용법
말하기 패턴 13 I know ~
플러스 패턴 I don't know anything about ~
말하기 패턴 14 I know how to ~
플러스 패턴 You don't even know how to ~
말하기 패턴 15 I don't know if ~
플러스 패턴 Let me know if ~
말하기 패턴 16 I know why ~
플러스 패턴 I don't know why, but ~

Unit 6 like 말하기 패턴 / like 활용법
말하기 패턴 17 I like ~
플러스 패턴 I like your ~
말하기 패턴 18 I like to ~
플러스 패턴 I don't like the way ~
말하기 패턴 19 I'd like ~
플러스 패턴 How would you like your ~?
말하기 패턴 20 I'd like to ~
플러스 패턴 I'd like you to ~

Unit 7 need 말하기 패턴 / need 활용법
말하기 패턴 21 I need ~
플러스 패턴 All I need is ~
말하기 패턴 22 I need to ~
플러스 패턴 There is no need to ~
말하기 패턴 23 I need you to ~
플러스 패턴 All you need to do is ~

Unit 8 try 말하기 패턴 / try 활용법
말하기 패턴 24 Try ~
플러스 패턴 Can I try ~ on?
말하기 패턴 25 I'm trying to ~
플러스 패턴 I'm trying my best to ~

Unit 9 go 말하기 패턴 / go 활용법
말하기 패턴 26 I'm going to ~
플러스 패턴 I'm gonna ~
말하기 패턴 27 I'll go ~
플러스 패턴 Let's go for ~
말하기 패턴 28 I'll go get ~
플러스 패턴 Go get me ~

Unit 10 look 말하기 패턴 / look 활용
말하기 패턴 29 You look ~
플러스 패턴 Why do you look so ~?
말하기 패턴 30 You look like ~
플러스 패턴 You don't look anything like ~
말하기 패턴 31 I'm looking for ~
플러스 패턴 I'm looking forward to ~

Unit 11 feel 말하기 패턴 / feel 활용법
말하기 패턴 32 I feel ~
플러스 패턴 Feel free to ~
말하기 패턴 33 I feel like ~
플러스 패턴 How do you feel about ~?

Unit 12 sound 말하기 패턴 / sound 활용법
말하기 패턴 34 You sound ~
플러스 패턴 That sounds ~
말하기 패턴 35 You sound like ~
플러스 패턴 Doesn't it sound like ~?

Unit 13 ask 말하기 패턴 / ask 활용법
말하기 패턴 36 Can I ask for ~?
플러스 패턴 All I'm asking for is ~
말하기 패턴 37 Can I ask you to ~?
플러스 패턴 Why didn't you ask me to ~?
말하기 패턴 38 I'll ask if ~
플러스 패턴 May I ask if you ~?

Unit 14 tell 말하기 패턴 / tell 활용법
말하기 패턴 39 Tell me about ~
플러스 패턴 Let me tell you about ~
말하기 패턴 40 I told you to ~
플러스 패턴 Who told you to ~?
말하기 패턴 41 He told me ~
플러스 패턴 Are you telling me ~?

Unit 15 mean 말하기 패턴 / mean 활용법
말하기 패턴 42 Do you mean ~?
플러스 패턴 What do you mean by ~?
말하기 패턴 43 I didn't mean to ~
플러스 패턴 That's what I meant to

Unit 16 believe 말하기 패턴 / believe 활용법
말하기 패턴 44 I believe in ~
플러스 패턴 Believe it or not, ~
말하기 패턴 45 I believe ~
플러스 패턴 I can't believe ~

Unit 17 mind 말하기 패턴 / mind 활용법
말하기 패턴 46 I don't mind ~
플러스 패턴 Mind your ~
말하기 패턴 47 Do you mind if ~?
플러스 패턴 if you don't mind

Unit 18 decide, say, realize 말하기 패턴 / decide, say, realize 활용법
말하기 패턴 48 I decided to ~
플러스 패턴 I can't decide what to ~
말하기 패턴 49 You said ~
플러스 패턴 Who said ~?
말하기 패턴 50 I realized ~
플러스 패턴 I hope you realize ~

저자소개

이시원 (지은이)    정보 더보기
평범함보다 더 부족했던 아이가 대한민국에서 가장 유명한 영어선생님이 되다! 어린시절 그는 공부보다는 친구와 게임기가 더 좋았던 평범한 소년이었고 중학교 3년 동안 한 번도 반에서 40등 이상을 해본 적이 없다. 영어는 그가 가장 못했던 과목으로 50점을 넘은 적이 없다고 한다. 그러다 캐나다로 이민을 간 그가 3개월만에 E.S.L 과정을 통과한 것이다. 아이들이 언어를 배우는 것처럼 익힐 수는 없지만, 영어의 원리와 한국어 중심의 말하기 법칙들을 깨우침으로써 빠르게 영어를 익혔다고 말한다. 그리고 그런 노하우를 발전시켜 2005년 누구나 영어를 말할 수 있게 하고자 시원스쿨닷컴을 열었다. 2개월을 투자하여 영어를 가까이할 수 있게 하는 그의 공부법은 학생들의 답답한 마음을 이해하며 다독여, 앞으로 나갈 수 있게 하는 힘이 있다. 이시원 강사의 수강자 중 절반 가까이가 30~40대로, 영어를 포기했다가 다시 시작하는 사람들이 많다. 어머니뻘 수강생이 영어가 재미있다고 말할 때가 제일 뿌듯하다는 그의 앞으로의 목표는 세상에서 선한 영향력을 발휘할 수 있는 빛과 소금의 역할을 하는 인재를 길러 내는 것이라고 한다.
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