제도주의 정책분석론

제1부 : 제도연구와 정책 분석
1. 제도 연구

1) 제도와 행위자
2) 제도의 복합체적 성격
2. 제도변화 연구

1) 제도변화에 대한 이해
2) 제도변화의 요인
3) 제도변화의 유형
4) 제도변화의 모형
3. 정책 분석 연구

1) 정책수단의 유형
2) 정책 변동
제2부 : 제도주의 정책분석의 실제 - 한국 대학평가정책
1. 문제제기

1) 연구의 필요성
2) 연구 문제
3) 연구의 제한점
2. 대학평가정책 분석 연구

1) 선행 연구의 내용
2) 선행 연구의 한계
3. 연구 방법

1) 연구의 분석 틀
2) 연구의 범위 및 대상
3) 연구의 방법
4. 고등교육정책 변화과정 분석

1) 고등교육정책의 변화
2) 정책 변화의 특징
5. 대학평가정책 변화과정 분석

1) 실험대학 평가 (1972-1980)
2) 한국대학교육협의회 평가 (1981-1991)
3) 대학평가인정제와 재정지원 대학평가의 시작(1994-2006)
4) 자체평가제 및 기관평가인증과 재정지원 대학평가의 병행 (2007-현재)
5) 정책 변화의 양상 분석
6. 제도적 분석

1) 상위 제도 수준으로서 고등교육정책
2) 제도 변화 과정 분석
3) 대학평가정책의 변화와 지속 요인
(1) 제도 지속 요인
(2) 제도 변화 요인
(3) 변화와 지속 요인의 상호보완성
7. 결론

참고문헌
(보론) 교육책무성의 관점에서 고등교육정책의 변화과정 분석
Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 연구의 이론적 배경과 분석틀
Ⅲ. 고등교육 정책수단의 변화과정
Ⅳ. 교육책무성의 특징
Ⅴ. 책무성 정책의 제도적 맥락
Ⅵ. 맺음말
참고 문헌