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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 교육학
· ISBN : 9791164409044
· 쪽수 : 368쪽
· 출판일 : 2022-01-01
책 소개
목차
0. 들어가며
Ⅰ. 기출분석
Ⅱ. 교직실무
1. 교원의 의무
2. 교사의 역할★
3. 교사의 덕목★
4. 핵심역량★
5. 교직관 ×4★
6. 교직윤리
7. 인성 교육★
8. 전인교육
9. 안전교육★
10. 학교폭력
11. 회복적 생활교육
12. 교육과정-수업-평가-기록 일체화
13. 교원의 인간관계★
14. 학교-가정-지역사회 연계★
15. 교육청의 지원
Ⅲ. 교육심리학
1. 발달
2. 인간의 특성
3. 학습이론
4. 특수한 학습자
5. 다양한 심리 효과
Ⅳ. 교육방법 및 교육공학
1. 교수와 학습
2. 교수-학습 지도의 원리 ×8(통-사-개-과-목-직-자-흥미)★
3. 교수-학습의 유형
4. 학습이론
5. 교수-학습 이론
6. 교육공학의 의미
7. 교육공학의 적용 영역
8. 교육공학의 핵심 분야 ×2
9. 소셜미디어 활용★
10. E-러닝★
Ⅴ. 생활지도와 상담
1. 생활지도★
2. 상담
Ⅵ. 교육과정
1. 교육과정의 유형
2. 교육과정 재구성★
3. 2015 개정 교육과정(핵심개념 / 일반화된 지식 / 내용 요소기능 / 성취기준)
4. 교육과정 관련 법규
5. Bloom의 교육목표분류
6. 교육과정 개발모형
7. 교육과정 실행★
Ⅶ. 교육평가
1. 교육평가의 기초
2. 교육평가의 유형
3. 평가도구의 양호도
Ⅷ. 교육사회학
1. 사회를 보는 관점
2. 교육평등
3. 교육과 문화 현상
4. 다문화 교육★
5. 공교육★
6. 사교육★
7. 청소년 비행이론
8. 학교효과★
9. 교육과 선발
10. 학력상승이론
Ⅸ. 교육행정
1. 교육행정 이론의 발달
2. 지도성
3. 동기이론
4. 학급경영
5. 조직
6. 교육기획
7. 교육정책
8. 교직문화
9. 장학
Ⅹ. 객관식 기출문제 정답 및 참고문헌



















