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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 교육학
· ISBN : 9791167040565
· 쪽수 : 568쪽
책 소개
목차
[본책]
Part_01 객관식 기출분석
Chapter 01 교육과정학
Section 01 교육과정 개발
01 교육과정 개발절차
02 교육과정 개발모형
Section 02 교육과정 유형
01 공식적 교육과정
02 잠재적 교육과정
03 영 교육과정
Section 03 교육과정 실제
01 교육과정의 결정 및 운영
Chapter 02 교육심리학
Section 01 학습자의 특성
01 인지적 특성
02 정의적 특성
Section 02 학습자의 발달
01 인지발달이론
02 비인지발달이론
Section 03 학습자의 학습
01 행동주의 학습이론
02 사회인지 학습이론
03 인지주의 학습이론
04 인본주의 학습이론
05 전이와 망각
Section 04 적응과 부적응
01 부적응
02 적응기제
Chapter 03 교육방법 및 교육공학
Section 01 교육공학
01 교육공학의 이해
02 교수매체
Section 02 교수설계(ID)
01 교수설계 이해
02 교수설계모형
03 교수설계이론
Section 03 교수방법
01 전통적 교수법
02 협동학습
03 교수방법의 혁신
Chapter 04 교육평가
Section 01 교육평가
01 교육평가의 이해
02 교육평가의 모형
03 교육평가의 유형
Section 02 평가도구
01 평가도구
Chapter 05 교육행정학
Section 01 교육행정의 이론
01 교육행정의 이해
02 조직론
03 지도성론
04 동기론
05 정책론
Section 02 교육행정의 실제
01 교육제도
02 장학행정
03 인사행정
04 재무행정
05 학교·학급경영
Chapter 06 생활지도와 상담
Section 01 생활지도
01 생활지도의 이해
02 생활지도의 이론
Section 02 상담활동
01 상담이해
02 상담이론
Chapter 07 교육사회학
Section 01 교육사회학 이론
01 구교육사회학
02 신교육사회학
Section 02 교육과 사회
01 교육과 사회화
02 교육과 사회평등
03 학력상승이론
Section 03 평생교육과 다문화교육
01 평생교육
Part_02 논술형 기출분석
Chapter 01 2021학년도 중등 교육학 논술
Chapter 02 2020학년도 중등 교육학 논술
Chapter 03 2019학년도 중등 교육학 논술
Chapter 04 2018학년도 중등 교육학 논술
Chapter 05 2017학년도 중등 교육학 논술
Chapter 06 2016학년도 중등 교육학 논술
Chapter 07 2015학년도(상반기) 중등 교육학 논술
Chapter 08 2015학년도 중등 교육학 논술
Chapter 09 2014학년도(상반기) 중등 교육학 논술
Chapter 10 2014학년도 중등 교육학 논술
Chapter 11 2013학년도 중등(특수 추시) 교육학 논술
Chapter 12 2019학년도 초등 교직 논술
Chapter 13 2018학년도 초등 교직 논술
Chapter 14 2017학년도 초등 교직 논술
Chapter 15 2016학년도 초등 교직 논술
[책속의 책: 적중예상논제 289]
Chapter 01 교육과정학
Section 01 교육과정 개발
01 교육과정 개발절차
02 교육과정 개발모형
Section 02 교육과정 유형
01 공식적 교육과정
02 잠재적 교육과정
03 영 교육과정
Section 03 교육과정 실제
01 교육과정의 결정 및 운영
02 2015 개정 교육과정
Chapter 02 교육심리학
Section 01 학습자의 특성
01 인지적 특성
02 정의적 특성
Section 02 학습자의 발달
01 인지발달이론
02 비인지발달이론
Section 03 학습자의 학습
01 행동주의 학습이론
02 사회인지학습이론
03 인지주의 학습이론
04 인본주의 학습이론
05 전이와 망각
Section 04 적응과 부적응
01 부적응
02 적응기제
Chapter 03 교육방법 및 교육공학
Section 01 교육공학
01 교육공학의 이해
02 교수매체
Section 02 교수설계(ID)
01 교수설계 이해
02 교수설계 모형
03 교수설계 이론
Section 03 교수방법
01 전통적 교수법
02 협동학습
03 교수방법의 혁신
Chapter 04 교육평가
Section 01 교육평가
01 교육평가의 이해
02 교육평가의 모형
03 교육평가의 유형
Section 02 평가도구
01 평가도구
02 문항분석
Chapter 05 교육행정학
Section 01 교육행정의 이론
01 교육행정의 이해
02 조직론
03 지도성론
04 동기론
05 정책론
Section 02 교육행정의 실제
01 교육제도
02 장학행정
03 인사행정
04 재무행정
05 학교·학급경영
Chapter 06 생활지도와 상담
Section 01 생활지도
01 생활지도의 이해
02 생활지도의 이론
Section 02 상담활동
01 상담이해
02 상담이론
Chapter 07 교육사회학
Section 01 교육사회학 이론
01 구교육사회학
02 신교육사회학
Section 02 교육과 사회
01 교육과 사회화
02 교육과 사회평등
03 학력상승이론
Section 03 평생교육과 다문화교육
01 평생교육
02 다문화교육
Chapter 08 교육철학
Section 01 교육철학의 이해
01 교육철학의 기초
02 교육의 개념과 목적
Section 02 전통 철학사상
01 관념론과 실재론
02 프래그머티즘
Section 03 현대 교육철학
01 20세기 전반의 교육철학
02 20세기 후반의 교육철학