2026 김은진 스페듀(SPECIAL EDUCATION) 기본이론서 vol.4

Part 01. 특수교육공학
Chapter 01. 보완대체의사소통의 이해
Chapter 02. 보완대체의사소통 체계의 구성요소
Chapter 03. 보완대체의사소통 진단 및 평가
Chapter 04. 보완대체의사소통 교육
Chapter 05. 특수교육공학
Chapter 06. 지체장애 학생을 위한 컴퓨터 보조공학
Chapter 07. 시각장애 학생을 위한 컴퓨터 보조공학
Chapter 08. 웹 접근성(정보 접근성)
Chapter 09. 보편적 학습설계
Chapter 10. 매체와 컴퓨터 활용

Part 02. 행동지원
Chapter 01. 학교차원 긍정적 행동지원
Chapter 02. 개별차원 긍정적 행동지원
Chapter 03. 행동의 직접 관찰과 측정
Chapter 04. 단일대상연구의 기초
Chapter 05. 단일대상연구 설계의 종류
Chapter 06. 자료의 시각적 분석
Chapter 07. 3요인 유관분석
Chapter 08. 바람직한 행동의 증가
Chapter 09. 바람직하지 않은 행동의 감소
Chapter 10. 새로운 행동의 습득

Part 03. 특수교육평가
Chapter 01. 진단 및 평가의 이해
Chapter 02. 사정 방법
Chapter 03. 검사도구의 이해
Chapter 04. 인지·지능검사
Chapter 05. 적응행동검사
Chapter 06. 의사소통 관련 검사
Chapter 07. 자폐성장애 관련 검사
Chapter 08. 정서 및 행동장애 관련 검사
Chapter 09. 운동 및 시지각 관련 검사
Chapter 10. 학습능력검사
Chapter 11. 영유아 발달 관련 검사