문단열의 중학 영문법 소화제 교과서 예문 훈련서 2

01 조동사 1 ― 능력을 나타내는 can
02 조동사 2 ― 다양한 조동사
03 조동사 3 ― 미래를 나타내는 will
04 조동사 4 ― 정중히 부탁할 때 would!
05 조동사 5 ― 충고, 의무의 조동사 should, must
06 조동사 6 ― 의무, 허가, 습관의 조동사
07 조동사 7 ― do와 had better
복습 01~07과 ― ‘조동사’ 진단평가
08 현재완료 1 ― 막(완료), 쭉(계속), 적(경험), 응(결과)? 중 하나
09 현재완료 2 ― 현재완료 ‘계속(쭉)’의 전치사 for, since!
10 현재완료를 못 쓰는 경우 ― 과거 부사와는 만날 수 없어!
11 현재완료진행 1 ― 현재완료 ‘계속(쭉)’의 강조
12 현재완료진행 2 ― 진행 시제에 못 쓰는 동사!
13 과거완료의 형식과 의미 ― ‘막, 쭉, 적, 응?’의 과거 버전
14 과거완료진행 ― 과거완료의 계속(쭉)의 강조
복습 08~14과 ― ‘현재완료와 과거완료’ 진단평가
15 to부정사의 명사적 용법 ― 주어, 목적어, 보어 역할
16 to부정사의 형용사적 용법 1 ― 명사나 대명사 수식
17 to부정사의 형용사적 용법 2 ― be to 용법
18 to부정사의 부사적 용법 1 ― 수식어 역할
19 to부정사의 부사적 용법 2 ― 결과와 판단의 근거
20 to부정사의 부사적 용법 3 ― 의미상 주어
복습 15~20과 ― ‘to부정사’ 진단평가
21 동명사의 형식과 의미
22 동명사의 활용
복습 21~22과 ― ‘동명사’ 진단평가

부록 표로 정리하는 동사의 활용
정답 및 해설