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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 중등 전공
· ISBN : 9791188913787
· 쪽수 : 340쪽
· 출판일 : 2019-07-01
목차
PART 01 국가수준 체육과 교육과정 5
CHAPTERⅠ 우리나라 체육과 교육과정의 역사 7
1장 체육과 교육과정의 역사적 변천 7
3장 체육과 교육과정의 역사적 반성 9
CHAPTER Ⅱ 2007년 개정 교육과정 10
4장 2007년 개정 체육과 교육과정(국민공통 기본 교육과정 - 체육) 10
CHAPTER Ⅲ 2009 개정 교육과정 11
6장 2009 개정 교육과정(총론) 11
CHAPTER Ⅳ 2015 개정 교육과정 12
9장 2015 개정 교육과정(총론) 12
10장 2015 개정 교육과정에 따른 체육과 교육과정(공통 교육과정 - 체육) 19
11장 2015 개정 교육과정에 따른 체육과 교육과정(선택 교육과정 - 고등학교) 43
PART 02 체육과 교육과정 49
CHAPTERⅠ 체육과 교육과정의 이해 51
1장 체육과 교육과정의 의미와 본질 51
CHAPTER Ⅱ 체육과 교육과정론 57
2장 체육과 교육과정의 의사결정에 영향을 미치는 요인 57
3장 체육과 교육과정의 가치 정향(사조) 57
4장 체육과 교육과정의 모형 67
CHAPTER Ⅲ 체육과 교육과정의 쟁점 90
5장 통합 교육과정 90
PART 03 체육 교수 이론 97
CHAPTER Ⅰ 교수기능의 체계적 개발 99
1장 교수 연습법 99
CHAPTER Ⅱ 효율적 교수의 이해 104
2장 효율적 교수의 특징 104
CHAPTER Ⅲ 수업관리기술 107
3장 예방적 수업운영 107
4장 학습자 관리의 기술 111
CHAPTER Ⅳ 교수 및 교수결과의 평가 ? 측정도구 116
5장 교수 및 교수결과의 사정 116
6장 교수 및 교수결과의 측정도구 118
CHAPTER Ⅴ 체육교수 ? 학습론 125
8장 체육학습의 이해 125
PART 04 체육 교육 탐구 127
CHAPTER Ⅰ 체육수업의 이해와 개선 129
1장 체육수업의 이해 129
2장 체육교사 교육론 131
CHAPTER Ⅱ 체육수업의 구조와 실천 132
4장 체육수업의 실천 132
5장 체육수업 지도 기술 141
PART 05 체육 수업 방식(Rink) 143
CHAPTER Ⅰ 체육 수업 방식과 매락적 요인의 고려 145
2장 전달체계로서의 교수 ? 학습 전략 145
CHAPTER Ⅱ 체육 수업 방식의 종류와 특징 146
3장 체육 수업 방식의 종류 146
PART 06 체육 교수 스타일(Mosston) 159
CHAPTER Ⅰ 체육 교수 스타일의 개관 161
1장 교수 스팩트럼의 형성과정 161
2장 개관 163
3장 교수 스타일의 구조 168
4장 피드백 169
5장 인지 171
CHAPTER Ⅱ 체육 교수 스타일의 종류 173
6장 모사중심 스타일군 173
7장 창조중심 스타일군 182
PART 07 체육 수업 모형(Metzler) 197
CHAPTER Ⅰ 모형중심의 체육 수업 개관 199
1장 현대 체육 프로그램과 수업 199
2장 모형중심의 체육 수업에 필요한 교사지식 199
4장 모형 중심의 체육수업에 필요한 효과적인 교수 기술 209
CHAPTER Ⅱ 8가지 체육 수업 모형 210
PART 08 체육 평가 241
CHAPTER Ⅰ 체육 평가의 기초 243
1장 체육 평가의 개념 및 방향 243
2장 체육 평가의 유형 251
CHAPTER Ⅱ 체육 평가의 양호도 259
3장 규준지향 평가의 양호도 259
4장 준거지향 평가의 양호도 291
CHAPTER Ⅲ 성적부여 방법과 검사구성의 원리 295
5장 성적 부여 방법 295
6장 검사구성의 원리 296
PART 09 체육 통계 299
CHAPTER Ⅰ 통계의 기초 301
1장 통계의 기초 301
CHAPTER Ⅱ 통계 306
2장 측정치 306
3장 집중경향치(대표치) 310
4장 변산도 317
5장 표준점수 321
6장 상관도 324
7~8장 통계 330
9장 가설검정 333
