어린이 손바닥 동시

머리말_『어린이손바닥동시』의 출간을 축하하며
엮은이의 말_『어린이 손바닥 동시』를 엮으며

1부 달이 떨어져 민들레 되었네

소나무(김주원 6학년) / 달과 민들레(김주연 5학년)
괜찮아(전찬희 1학년) / 파도 달리기대회(박수빈 3학년)
비눗방울(정온유 3학년) / 돌멩이(박혜원 4학년)
영화(이민엽 3학년) / 벌써 개학(이승기 4학년)
동생(신의준 5학년) / 느티나무(김준우 5학년)
똥 먹는 똥파리(조은우 1학년) / 급식(박지아 2학년)
변덕쟁이(백겸 2학년) / 생각(안시하 5학년)
거북이(이서진 3학년) / 공부(이유지 5학년)
생태계 교란종(안효은 4학년) / 학교(신도언 2학년)
자연사랑(양담희 3학년) / 소나무(정재민 2학년)
잠자리(조은우 1학년) / 애벌레(김민석 3학년)

2부 함께하면 아름다운 노래야

변기 커버(신정운 6학년) / 북극이 무너지면(박성민 1학년)
책(조수현 3학년) / 파충류(박혜원 4학년)
나무의 말(김주연 5학년) / 축구공(장지후 1학년)
계절(김민석 3학년) / 노래(우윤서 4학년)
해바라기(이유지 5학년) / 부채(전찬희 1학년)
내 동생(신금성 6학년) / 동시(김규태 1학년)
시계바늘(신도언 2학년) / 날씨(김사랑 4학년)
고양이의 잠(이은정 6학년) / 떡볶이 스케이트(이예을 3학년)
음식의 운명(박리듬 3학년) / 국립생태원(이승기 4학년)
새(박지아 2학년) / 지구 온난화(정다혜 5학년)
회장은 처음이지(신금성 6학년) / 나뭇잎(정선우 3학년)

3부 내 맘은 없고 엄마 마음대로

동생(이민하 6학년) / 개구리(장하윤 1학년)
딸기(정온유 3학년) / 파도(전준희 4학년)
산(오현승 6학년) / 택배(정연우 2학년)
아이스크림(신은결 4학년) / 안녕(정선우 3학년)
연인(양혜원 5학년) / 벌(정재민 2학년)
엄마 마음대로(김예솔 4학년) / 통일(이명호 6학년)
꿈(양담희 3학년) / 나쁜 사탕(백겸 2학년)
오이(박리듬 3학년) / 장마(우윤서 4학년)
잔디(이신엽 2학년) / 학교 종(김다윤 5학년)
책(김태우 1학년) / 열대관(이지호 4학년)
언니(이윤진 6학년) / 꿈을 찾아서(안효은 4학년)

4부 색다른 풀이 점을 만든다

운동장의 점(박수빈 3학년) / 천둥 번개(김민상 3학년)
몬스테라(김사랑 4학년) / 달(김다윤 5학년)
고양이(이민하 6학년) / 봄이 너무 빨리 가요(정다혜 5학년)
형의 기분(김규태 1학년) / 사랑(김성은 3학년)
구름(김예은 5학년) / 앵무새(이서진 3학년)
거북이(김태우 1학년) / 책(양성호 5학년)
맛있는 꿈(양혜원 5학년) / 우리나라(정연우 2학년)
우리 가족(김예은 5학년) / 안경(황서희 3학년)
태권도(장하윤 1학년) / 붕어빵(김민상 3학년)
형(신의준 5학년) / 생각(최지성 6학년)
엄마(이윤진 6학년) / 우리들이(정지후 5학년)
고마운 날(김예솔 4학년)

5부 비도 맞고 개구리도 보자

비(오현승 6학년) / 매미(김주원 6학년)
새우 키우기(황서희 3학년) / 심심해(안시하 5학년)
미운 말 고운 말(장지후 1학년) / 별(조수현 3학년)
하늘(이지호 4학년) / 블루베리(최은영 3학년)
나무(이민엽 3학년) / 나는 동물이 좋아(최지성 6학년)
산(박성민 1학년) / 달(이예율 3학년)
공(이신엽 2학년) / 정말 미안해(신은결 4학년)
학교(양성호 5학년) / 겨울(김준우 5학년)
동생(이은정 6학년) / 탕후루 마라톤(김성은 3학년)
책(전준희 4학년) / 시간표(정지후 5학년)
왕 물고기(최은영 3) / 상상력(이명호 6)
비 오는 날(신정운 6)

작품 속으로

어린 시절의 행복했던 경험은 인생을 풍요롭게 가꾸어 가는 자양분이 됩니다.
하늘 · 바람 · 나무 그리고 햇살이 가득한 대덕초의 넉넉한 교정은 자연을 닮은 아이들의 꿈터입니다. 아이들은 자연 친화적인 아름다운 학교에서 마음껏 푸르른 꿈을 펼쳐가고 있습니다. 함께 어울려 신나게 놀면서 생명의 소중함을 발견하고 삶에 필요한 중요한 가치들을 배우고 익혀갑니다. 아이들이 신나게 꿈과 끼를 나누며 성장해 가는 대덕초에서는 아이들이 주인공인 동심 가득한 재미있는 이야기들이 날마다 만들어집니다.

학교 곳곳에 연중 ‘시’를 게시하여 모두가 ‘시’를 친근하게 접할 수 있는 환경을 만들어 주니 아름다운 정서와 사랑이 피어납니다. 감수성이 풍부해진 아이들은 시인처럼 따뜻한 시선으로 세상을 바라보며 사랑을 표현할 줄 아는 시인이 되어갑니다. 지난 6월에는 『손바닥 동시』의 저자인 유강희 시인님을 초대하여 아이들과 함께하는 자리를 마련했습니다. 초등학교 시절 대덕초를 다녔던 시인은 대덕초에서의 행복했던 어린 시절 이야기를 들려주셨습니다. 그날 시인의 시 「나무」가 대덕초의 ‘나무’를 생각하며 썼다는 것도 알게 되었습니다. 유강희 시인님과의 만남을 통해 아이들은 손바닥 동시에 대한 관심과 시적 감성을 더욱 키울 수 있었습니다.

인공지능이 고도화되고 있는 디지털 세상에서 인간다운 품성을 지닌 역량은 더욱 중요해져 갑니다. 인문학적 소양을 갖춘 사람은 바람직한 방향으로 미래의 꿈을 가꾸어가는 힘이 있습니다.
대덕초 전교생 56명이 ‘손바닥 동시’ 형식에 맞추어 시를 쓰고, 시의 내용에 어울리는 그림을 그렸습니다. 『어린이 손바닥 동시』는 아이들이 쓴 최초의 손바닥 동시집으로서 그 의미가 더욱 크고 깊다 하겠습니다.

『어린이 손바닥 동시』가 출간되기까지 애정과 수고를 아끼지 않으신 유강희 시인님 감사합니다. 아이들이 손바닥 동시를 쓰고 그 시의 내용에 어울리는 그림을 그릴 수 있게 지도해 주신 대덕초 선생님들 감사합니다.

대덕초 어린이들은 이제 『어린이 손바닥 동시』의 저자가 되었습니다. 책 출간이란 황금 씨앗을 품게 된 행복한 어린 시절의 경험은 인생을 풍요롭게 가꾸어갈 수 있는 자양분이 될 것입니다.
자연을 닮은 사랑스러운 대덕초 어린이들의 아름다운 꿈을 언제나 응원합니다.

2023년 가을 박경숙 (대덕초등학교 교장)
― 머리말 전문