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로로로 초등 국수사과 5학년 세트 - 전4권

로로로 초등 국수사과 5학년 세트 - 전4권

(동시로 생각하고, 수필로 이해하고, 문제로 논술하는)

윤병무 (지은이), 이철형, 박윤희 (그림), 신영준, 김판수 (감수)
국수
49,300원

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로로로 초등 국수사과 5학년 세트 - 전4권
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책 정보

· 제목 : 로로로 초등 국수사과 5학년 세트 - 전4권 (동시로 생각하고, 수필로 이해하고, 문제로 논술하는)
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 과학/수학/컴퓨터 > 과학 일반
· ISBN : 9791190499255
· 쪽수 : 672쪽
· 출판일 : 2021-01-04

책 소개

초등 국수사과 교과서의 핵심 개념을 ‘동시’와 ‘수필’로 흥미롭게 풀어냈다. 각 과목 단원에 수록된 ‘동시’를 읽으면서, 현행 교과서의 단원별 핵심요소를 직관적으로 느끼며 논리적으로 생각할 수 있다.

목차

로로로 초등 국어 5학년

머리말: 국어라는 들꽃밭

1 상대의 마음을 헤아려 대화하기
_ 대화와 공감 (교과서 1단원)

2 경험을 떠올려 시를 읽고, 바꿔 쓰기
작품을 감상해요 (교과서 2단원)

3 설명하는 글을 요약하는 법과 쓰는 법
_ 글을 요약해요 (교과서 3단원)

4 문장의 구성을 이해하여 읽고 쓰기
_ 글쓰기의 과정 (교과서 4단원)

5 ‘동형어’와 ‘다의어’를 이해하기
_ 글쓴이의 주장 (교과서 5단원)

6 토의의 절차와 방법을 이해하기
_ 토의하여 해결해요 (교과서 6단원)

7 ‘여정, 견문, 감상’을 적은 기행문 쓰기
_ 기행문을 써요 (교과서 7단원)

8 ‘단일어’와 ‘복합어’를 이해하기
_ 아는 것과 새롭게 안 것 (교과서 8단원)

9 ‘설명하는 글’과 ‘주장하는 글’을 읽는 법
_ 여러 가지 방법으로 읽어요 (교과서 9단원)

10 자기 경험을 바탕으로 이야기 쓰기
_ 주인공이 되어 (교과서 10단원)

11 상대의 말을 경청하며 대화하기
_ 마음을 나누며 대화해요 (교과서 11단원)

12 지식과 경험을 떠올려 글 읽기
_ 지식이나 경험을 활용해요 (교과서 12단원)

13 의견을 조정하는 절차를 이해하기
_ 의견을 조정하며 토의해요 (교과서 13단원)

14 ‘문장 성분의 호응 관계’에 맞게 겪은 일을 쓰기
_ 겪은 일을 써요 (교과서 14단원)

15 매체의 특성을 이해하여 정보 찾기
_ 여러 가지 매체 자료 (교과서 15단원)

16 상대의 주장과 근거를 판단하여 토론하기
_ 타당성을 생각하며 토론해요 (교과서 16단원)

17 낱말 뜻을 짐작하여 문장을 이해하기
_ 중요한 내용을 요약해요 (교과서 17단원)

18 ‘대화’의 수준을 생각하여 말하기
_ 우리말 지킴이 (교과서 18단원)

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로로로 초등 수학 5학년

감수의 말: 수학과 문학이 만나면
머리말: 수학이라는 고구마

1 ‘나누어떨어지는 수’와 ‘갑절이 되는 수’
_ 약수와 배수

2 ‘일정한 변화’와 ‘짝을 이루는 관계’
_ 규칙과 대응

3 분수를 간단히 하고, 분모를 같게 하는 법
_ 약분과 통분

4 다각형의 ‘둘레’와 ‘넓이’를 구하는 법
_ 다각형의 둘레와 넓이

5 어림하여 ‘수의 범위’를 나타내는 법
_ 수의 범위와 어림하기

6 ‘모양과 크기’가 같으면 무엇이 될까?
_ 합동과 대칭

7 직사각형 6개에 둘러싸인 도형
_ 직육면체

8 ‘평균’을 구하는 법과 ‘가능성’을 표현하는 법
_ 평균과 가능성

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로로로 초등 사회 5학년

추천의 말
머리말: 마음에 스미는 ‘초등 사회’

01 우리 국토의 위치와 영역을 알아보기
_ 우리 국토의 위치와 영역

02 우리 국토의 ‘지형’과 ‘기후’를 알아보기
_ 우리 국토의 자연환경

03 우리나라의 ‘산업ㆍ도시ㆍ인구ㆍ교통’을 알아보기
_ 우리 국토의 인문 환경

04 ‘인권’의 기본 권리를 알아보기
_ 인권을 존중하는 삶

05 ‘도덕’과 ‘법’의 공통점과 차이점을 알아보기
_ 법의 의미와 역할

06 국민의 ‘권리’와 ‘의무’를 알아보기
_ 헌법과 인권 보장

07 우리 민족이 초기에 세운 나라들을 알아보기
_ 나라의 등장과 발전

08 ‘고려’의 탄생과 생존, 문화유산을 알아보기
_ 독창적 문화를 발전시킨 고려

09 우리 역사의 마지막 왕조, ‘조선’을 알아보기
_ 민족 문화를 지켜 나간 조선

10 ‘조선 후기’의 정치와 사회를 알아보기
_ 새로운 사회를 향한 움직임

11 ‘일제 강점기’의 우리 역사를 알아보기
_ 일제의 침략과 광복을 위한 노력

12 남북으로 분단된 우리 현대사를 알아보기
_ 대한민국 정부의 수립과 6ㆍ25 전쟁

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로로로 초등 과학 5학년

추천의 말
이 책을 읽는 선생님, 학부모님, 그리고 학생 여러분께

1 과학자는 어떻게 탐구할까?
_ 과학자는 어떻게 탐구할까요?

2 온도처럼 시험 점수가 변한다면
_ 온도와 열

3 지구보다 훨씬 큰 마을
_ 태양계와 별

4 바다의 용궁은 무엇으로 지어졌을까?
_ 용해와 용액

5 작은 생물들의 큰 세계
_ 다양한 생물과 우리 생활

6 삼각형 아파트의 이웃들
_ 생물과 환경

7 오늘 날씨요? 공기에게 물어보세요!
_ 날씨와 우리 생활

8 코끼리 가족에게 배우는 ‘물체의 운동’
_ 물체의 운동

9 주방과 욕실에서 배우는 두 가지 성질
_ 산과 염기

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저자소개

윤병무 (지은이)    정보 더보기
시인이며 어린이 책 작가이다. 이 책의 자매인 ‘후루룩 수학’ 시리즈를 썼으며, 초등 국어 수학 사회 과학의 지식을 동시와 수필로 형상화하여 창발적 초등 융합 교육을 실현했다고 평가받은 ‘로로로 초등 시리즈’(20권)를 썼다. 글(지문)을 나무 그림으로 간추리는 노하우를 전수한 ‘나무 문해력 초등 교과 시리즈’ 『나무 문해력 초등 국어 1학년』, 『나무 문해력 초등 국어 2학년』, 『나무 문해력 초등 수학 1학년』, 『나무 문해력 초등 수학 2학년』과 이 시리즈의 학년별 단행본인 『나무 문해력 초등 1~2학년』, 『나무 문해력 초등 3학년』, 『나무 문해력 초등 4학년』, 『나무 문해력 초등 5학년』, 『나무 문해력 초등 6학년』을 썼으며, 아동·청소년을 위한 인성 교육서 『생각을 열어 주고 마음을 잡아 주는 성장기 논어』, 『옛일을 들려 주고 의미를 깨쳐 주는 성장기 고사성어』, 『속뜻을 알려 주고 표현을 살려 주는 성장기 속담』을 썼다. 창작 그림 동화로는 『펭귄 딘딤과 주앙 할아버지』를 썼다. 시집으로는 『당신은 나의 옛날을 살고 나는 당신의 훗날을 살고』, 『고단』, 『5분의 추억』이 있고, 산문집 『눈속말을 하는 곳』이 있다.
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박윤희 (그림)    정보 더보기
세 아이의 엄마인 그린이는 홍익대학교에서 미술을 전공한 그림 작가이다. 천진한 아이의 상상 같은 이미지를 다양한 유채색으로 그려 내는 그린이의 세련된 그림에는 따뜻한 정서가 배어 있다. 훗날 자신의 아이들이 읽고 생각하고, 보고 느낄, 영양 만점 책이 되게끔 정성 들여 이 책의 그림들을 그렸다. 그린이는 <비행 사탕>, <걱정 마, 쌀리>, <열두 살 내 인생의 헛발질> 등의 책에 그림을 그렸다.
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이철형 (그림)    정보 더보기
‘후루룩 수학’ 시리즈의 그림을 그렸으며, ‘로로로 초등 시리즈’ 중에서 16권의 책에 삽화를 그렸다. ‘마음으로 생각하는 인성 공부 시리즈’에 삽화를 그렸고, 창작 그림 동화 『펭귄 딘딤과 주앙 할아버지』와 함민복 시인의 시 그림책 『악수』에 그림을 그렸다. 인문 교양서 『우화의 철학』과 『나를 위한, 감정의 심리학』에 삽화를 그렸다.
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신영준 (감수)    정보 더보기
서울대학교 사범대학 생물교육과 졸업, 한국교원대학교 대학원 과학교육학 박사. 경인교육대학교 융합인재교육(STEAM)센터 소장과 한국생물교육학회 회장, 한국생물과학협회 회장을 역임했다. 2022 개정 과학과 교육과정 개발 책임자이며, 저서로 초·중학교 『과학』 교과서, 고등학교 『통합과학』 및 『생물』 교과서, 『초등과학교육론』, 『동물행동: 본능의 좌충우돌』, 『야생화 백과사전』 등이 있다.
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