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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 교육학
· ISBN : 9791191391503
· 쪽수 : 220쪽
책 소개
목차
Chapter 1. 교육철학 및 교육사
01. 자유교육
02. 인본주의
Chapter 2. 교육심리
01. 에릭슨과 반두라
02. 행동주의와 사회학습이론
03. 사회적 구성주의
04. 가드너의 다중지능
Chapter 3. 생활지도 및 상담
01. 안전교육
02. 로저스와 앨리스
Chapter 4. 교육사회
01. 기능론
02. 효과적인 학교
Chapter 5. 교육행정
01. 비공식 조직
02. 변혁적 지도성
03. 학교조직의 특징
04. 학습조직
05. 학교문화 개선
06. 교육기획
07. 의사결정 모형
08. 교직문화와 동료장학
09. 교원행정업무경감
Chapter 6. 교수학습이론
01. 학생 행동 관리의 필요성
02. STAD
03. ARCS 모형
04. 문제중심학습
05. 정착수업
Chapter 7. 교육공학
01. ADDIE 모형
02. 조나센의 구성주의 학습환경 설계모형
03. ASSURE 모형과 토론 게시판 운영
Chapter 8. 교육과정
01. 교육내용 선정과 잠재적 교육과정
02. 교육내용 조직
03. 경험중심 교육과정
04. 영 교육과정과 중핵형 교육과정
05. 숙의모형
06. 백워드 모형
07. 교육과정 실행
08. 2015 개정 교육과정
Chapter 9. 교육평가
01. 교육평가 기준에 따른 분류
02. 형성평가
03. 자기평가
04. 내용타당도
05. 리커트 척도와 문항내적합치도
06. 정의적 능력에 대한 평가