세 권으로 끝내는 한국어 2

머리말
단원구성

1과 장학금을 신청하려고 서류를 준비했어요.
2과 점심 같이 먹을래?
3과 다음 주말에 가는 게 어때?
4과 교환을 하든지 환불을 하시면 돼요.
5과 원룸 좀 알아볼까 해서 왔는데요.
6과 솔직하고 적극적인 사람을 만났으면 좋겠어요.
7과 며칠 휴가를 내고 쉬지 그래요?
8과 이런 실수를 할 줄 몰랐어요.
9과 무슨 선물을 사 가야 할지 모르겠어요.
10과 늦잠을 자 버려서 지각하고 말았어요
11과 어떻게 하다가 사고가 났어요?
12과 직원을 뽑는다는 공고가 났던데요.

부록1 정답
부록2 듣기 대본
부록3 번역(영어, 일본어, 중국어)
부록 4 단어일람표

9과 무슨 선물을 사 가야 할지 모르겠어요.

<본문>

제임스: 안나 씨, 혹시 한국 가정집을 방문할 때 보통 무슨 선물 하는지 아세요?
안나: 왜요? 한국 친구한테 초대받았어요?
제임스: 네, 이번 주 토요일에요. 근데 친구가 부모님하고 같이 살고 있어서 무슨 선물을 사 가야 할지 모르겠어요.
안나: 음… 지난번에 한국 친구들이 교수님 뵈러 갈 때, 음료수나 과일 같은 걸 사 가는 듯했어요.
제임스: 아, 저도 친구들이 주스 사 가는 걸 본 적은 있어요. 근데 어른들께 드릴 선물로 좀 더 좋은 건 없나요?
안나: 아니면 홍삼이나 비타민 같은 건강 보조 식품은 어때요? 음료수나 과일에 비해 그게 좀 더 나을 거 같은데요.
제임스: 네, 어른들께는 그런 게 더 좋겠네요. 이번 주말에 백화점에 가서 한번 골라 봐야겠어요.
안나: 혹시 혼자 고르기 힘들면 제가 같이 가 드릴까요?
제임스: 정말요? 그래 주시면 고맙죠.

1. 대답해 보세요.

(1) 제임스 씨는 무슨 걱정을 하고 있습니까?
(2) 제임스 씨는 친구 집에 무슨 선물을 사 가기로 했습니까?

<듣고 말하기>


1. 다음을 듣고 질문에 답하세요.
(1) 어른들 앞에서 조심해야 하는 행동이 맞으면 ○, 틀리면 × 하세요.
① 국을 먹을 때는 숟가락을 사용한다. ( )
② 어른들과 식사할 때 그릇을 들고 먹어야 한다. ( )
③ 밥과 반찬을 먹을 때는 젓가락을 사용해야 한다. ( )
④ 아랫사람이 윗사람보다 먼저 식사를 시작하면 안 된다. ( )
2. 다음을 듣고 알맞은 것을 고르세요.
(1) 제임스 씨는 친구 부모님께 무슨 선물을 했습니까?
① 술 ② 홍삼 ③ 막걸리 ④ 한정식
(2) 대화 내용과 같은 것을 고르십시오.
① 제임스는 한국 가정집을 처음 방문했다.
② 제임스는 친구의 한국어 공부를 도와줬다.
③ 친구 부모님은 제임스를 한정식집에 데리고 갔다.
④ 친구 어머니는 음식과 술을 많이 준비하지 않았다.