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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 기타 수험서/자격증 > 기타 자격증/수험서
· ISBN : 9791198532039
· 쪽수 : 214쪽
· 출판일 : 2024-02-29
목차
프롤로그 : 나는 왜 미디어 리터러시에 관심이 생겼을까?
Ⅰ. 디지털 미디어 리터러시의 이해
1. 디지털 시민과 디지털 미디어 리터러시 10
2. 디지털 미디어 리터러시가 뭔데? 13
3. 읽다란? 문맹과 문해력, 당신의 문해력은? 16
4. 디지털 세상을 살아가는 나는 누구인가? 20
5. 디지털 웰빙과 디지털 디톡스 23
6. 사이버 윤리와 사이버 폭력, 잊혀질 권리 디지털 장의사 29
7. (AI) 저작권과 표절 33
8. 나도 저작권자 CCL과 GPL 37
9. 나에게 맞는 미디어 사용법 40
10. 스크린 프리타임 정하고 캔바로 영상 제작 43
Ⅱ. 미디어의 감상과 비평
1. 다른 개체와 어떻게 살아가야 하는가? 54
2. 미디어의 역사와 철학 58
3. 소셜미디어는 인간관계 형성에 어떤 역할을 했나? 66
4. 비판적 사고가 필수라고요? 71
5. 역사책으로 살펴보는 가짜뉴스의 역사 76
6. 과학 속 가짜뉴스와 확증편향 82
7. 캔바 활용 카드 뉴스 제작 87
8. 유튜브 저널리즘이 중요한 이유 94
9. 유튜브 시민으로 유티켓은 무엇이 있을까? 98
10. 캡컷 활용 유티켓 영상 제작 102
Ⅲ. 미디어 콘텐츠 생산
1. AI 리터러시, 인공지능의 역사와 개념 116
2. 생성형 AI 활용 뉴스 서평 글, 추천하는 글 작성 실습 123
3. 캡컷 활용 북트레일러 영상 제작 130
4. 뉴스와 알고리즘 리터러시 139
5. 뉴스 제목에 낚여본 적 있다?!, 뉴스 소비심리 144
6. 뉴스 읽지만 말고 일기로 써보자 148
7. 광고 리터러시, 광고의 역사와 하는 일 152
8. 광고의 종류, 상업광고와 공익광고와 기업광고 156
9. VREW AI로 공익 광고 영상 제작 158
10. 내가 만든 광고 영상 QR코드 제작하고 공유 167
Ⅳ. 책임 있는 미디어 사용
1. 우리는 디지털 사회를 어떻게 변화시킬 수 있을까? 176
2. UCC 공모전 기획, 촬영, 편집 실습 179
3. 초감정의 이해와 자기 탐색 182
4. 미디어를 활용한 자기 탐색, 퍼스널 컬러테스트와 MBTI 185
5. 나만의 이키가이 찾기 191
6. 청소년 강의와 성인 강의의 특징 194
7. 강사역량과 강사의 이미지 메이킹의 중요성 196
8. 생성형 AI활용 디지털미디어리터러시 강의커리큘럼 구성 199
9. AI 프로그램 감마 활용 강의안 작성의 실제 203
10. 나는 어떤 미디어 리터러시 강사가 되고 싶은가? 208
에필로그 : 나에게 디지털미디어리터러시란?
