[세트] 개념연결 초등수학사전 + 만화수학교과서(초등 1~6학년) - 전7권

현재 서울유현초등학교 교사로 재직하고 있습니다. 수학과 실험 연수강사와 교구활용 연수강사로 활동하였고, 2007 개정, 2009 개정, 2022 개정 초등학교 수학 교과서 개발에 참여하였습니다. 저서로는 『유클리드가 들려주는 원론 이야기』등이 있습니다.

서울노일초등학교 수석교사로 재직하고 있습니다. 초등수학의 서술형 평가 연구로 수학교육학 석사 학위를 받았고, ‘수학은 노래나 시처럼 자유롭다’는 믿음으로 수학교육의 대중화에 힘써왔습니다. 2007 개정, 2009 개정, 2015 개정 초등학교 수학 교과서 개발에 참여하였으며 2022 개정 교과서 심의진으로 참여하였습니다. 저서로는 『개념연결 초등수학사전』, 『개념연결 만화 수학교과서』, 『개념연결 연산의 발견』 등이 있습니다.

서울교육대학교 교육전문대학원에서 초등수학교육학 석사 학위를 받고, 현재 서울 소재 초등학교 교사로 재직하고 있다. 2009 개정 교육과정, 2015 개정 교육과정에서 초등학교 수학 교과서를 집필하였다. 2015년에는 스토리텔링 수학 수업 우수 사례를 소개하여 교육부 장관상을 수상하였으며, 2019년에는 교육부와 한국과학창의재단에서 진행한 초등학교 1, 2학년 놀이 수학 활동 자료 개발에 참여하였다. 저서로는 《개념연결 만화 수학교과서》가 있으며, 현재 티처빌연수원에서 수학 놀이를 강의하고 있다.

서울대학교 수학교육과를 졸업하고 동 대학원에서 ‘수학 교사의 전문성에 관한 연구’로 박사 학위를 받았습니다. 30여 년 넘게 수학교육계에 있으면서 수학교사들의 연대 ‘전국수학교사모임’을 만들었고, 수학 교육과정 개정 작업에 여러 차례 참여했습니다. 교육부 학부모수학교실 운영연구사업단장으로 전국의 초등학교를 돌며 수학으로 고통받고 지친 아이와 학부모 들을 목격하고 그 원인인 수학교육의 혁신을 위해 실험과 연구를 계속하고 있습니다. 서울시교육청 수학교육혁신TF 공동위원장을 역임하였으며, 현재 국가교육위원회 국가교육과정 전문위원과 사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터 센터장을 맡고 있습니다. 저서로는 『개념연결 초등수학사전』, 『개념연결 만화 수학교과서』, 『개념연결 연산의 발견』, 『박학다식 문해력 수학』 등이 있습니다.

어린이를 위한 수학체험교실과 수학 클리닉 상담교사로 활동하며 초등학생이 수학에 즐거움을 느끼고 쉽게 다가갈 수 있도록 꾸준히 연구하고 있습니다. 서울공릉초등학교에서 학생들을 가르치고 있으며, 저서로는 『101가지 초등수학 질문 사전』, 『선생님도 놀란 수학 뒤집기 기본편-다각형』 등이 있습니다.

수많은 아이들에게 질문을 받을 때마다 떠오르는 물음이 있습니다. “이 질문에 해당되는 개념을 손쉽게 설명해주는 수학사전은 없을까?” 초등수학사전팀은 여기에 답하기 위해 2011년 초 결성된 전국수학교사모임 내 연구 모임입니다. 집필에 참여한 선생님들은 10여 년 이상 학생들을 지도한 현장 경험과 초등학교 수학 교과서 집필 경험이 있는 수학 전문가들입니다. 초등수학사전팀은 4년이 넘는 시간 동안 100여 차례의 회의와 세미나 등을 거쳐 초등학생이 가장 궁금해하는 수학 질문과 그에 대한 생생하고 명쾌한 해법을 제시하였습니다.

현재 경기상면초등학교 교사로 재직하고 있습니다. 수학 영재교육에 관심을 가지고 초등수학 영재교육 프로그램을 개발하였으며, 2005년부터 영재교육원에서 수학 영재를 지도하고 있습니다. 저서로는 『수학 해설학습서』등이 있습니다.

현재 경기가평초등학교 교사로 재직하고 있습니다. 서울교육전문대학원에서 석사 과정을 마치고, 수학 교구와 체험학습에 관심을 가지고 연구하고 있습니다.

유쾌한 캐릭터로 재미있는 그림을 그리는 그림작가입니다. 늘 아이들에게 가까이 다가가려 노력하며 순수한 동심을 잃지 않겠다는 마음으로 작업하고 있습니다. 지금은 「어린이 동산」 등에 그림을 그리고 있으며, 그린 책으로는 『뭔말 과학 용어 200』, 『고구려에 누가 감히 덤벼?』, 『개념연결 초등수학사전』, 『퍼즐탐정 썰렁홈즈』 등이 있습니다.

수많은 아이들에게 질문을 받을 때마다 떠오르는 물음이 있습니다. “이 질문에 해당되는 개념을 손쉽게 설명해주는 수학사전은 없을까?” 초등수학사전팀은 여기에 답하기 위해 2011년 초 결성된 전국수학교사모임 내 연구 모임입니다. 집필에 참여한 선생님들은 10여 년 이상 학생들을 지도한 현장 경험과 초등학교 수학 교과서 집필 경험이 있는 수학 전문가들입니다. 초등수학사전팀은 4년이 넘는 시간 동안 100여 차례의 회의와 세미나 등을 거쳐 초등학생이 가장 궁금해하는 수학 질문과 그에 대한 생생하고 명쾌한 해법을 제시하였습니다.

수많은 아이들에게 질문을 받을 때마다 떠오르는 물음이 있습니다. “이 질문에 해당되는 개념을 손쉽게 설명해주는 수학사전은 없을까?” 초등수학사전팀은 여기에 답하기 위해 2011년 초 결성된 전국수학교사모임 내 연구 모임입니다. 집필에 참여한 선생님들은 10여 년 이상 학생들을 지도한 현장 경험과 초등학교 수학 교과서 집필 경험이 있는 수학 전문가들입니다. 초등수학사전팀은 4년이 넘는 시간 동안 100여 차례의 회의와 세미나 등을 거쳐 초등학생이 가장 궁금해하는 수학 질문과 그에 대한 생생하고 명쾌한 해법을 제시하였습니다.