[세트] 남자아이, 여자아이의 학습능력을 길러주는 방법 - 전2권

초등학생 여자아이가 성인 여성에 가까운 뇌를 가진 반면, 남자아이의 뇌는 아직 발달하는 중이다. 남자아이의 우뇌는 서서히 발달하는데 언어능력을 담당하는 좌뇌는 별로 발달하지 않으므로 남자아이의 어휘가 부족해 더 어린 상태에 머물러 있는 것이다. 이런 남자아이들이 스스로 난관을 이겨내게 하려면 그들의 뇌 특성을 고려한 학습이 필요하다. -1권

공부 잘하는 아이들을 보면 남자아이와 여자아이의 계획 세우는 법이 완전히 다르다는 것을 알 수 있다. 여자아이는 스스로 야무지게 계획을 세우지만 남자아이는 그렇지 못하다. 스스로 계획을 짜보라고 남자아이에게 시켜보면 정말 이상하게 해온다. 그런데도 남자아이는 좀 서툴러 그 이상한 계획에 휘둘린다. 그러므로 남자아이에게는 계획이라고 부를 정도의 거창한 것을 요구하지 말고 대략 첫째 달의 목표를 정했다면 눈앞의 미션을 하나씩 해내 매일 열심히 노력하는 정도면 된다. 너무 세세한 계획을 세우게 하면 성장 잠재력을 망칠 수도 있다. 여자아이와 달리 남자아이는 1~2주 단위나 1~2일 단위로 했더니 괄목할 만큼 성장한 경우도 있다. -1권

특히 남자아이는 평소 독서를 거의 안 하므로 읽기 훈련을 더 많이 시키길 바란다. 하지만 난해한 책을 주면 거부감이 앞서 역효과다. 맨처음에는 아이가 나서서 읽고 싶은 내용이면 좋겠다. 야구를 좋아하는 남자아이라면 유명선수의 수필이나 야구 해설집도 상관없다. 요점은 그것을 부모 옆에서 소리내 읽게 하는 것이다. 왜 묵독이 아닌 음독인가? 그래야만 어절을 제대로 구분하는지 알 수 있기 때문이다. -1권