정민승, 허준, 이소연  | 한국방송통신대학교출판문화원

16,200원  | 20250725  | 9788920052804

이 교재는 평생교육경영의 필요성과 원리에서 출발하여, 다양한 교육경영의 전략 및 기법을 다루고, 향후 우리 사회에 필요한 평생학습의 조직화 방안까지 나아가는 것을 목표로 한다. 이 교재는 크게 3부로 구성되어 있다. 1부에서는 평생교육경영의 필요성과 원리에 기초하여, 제도적 정책적 차원의 의미를 파악해 본다. 2부는 기관의 경영과 관련된 구체적인 내용으로, 경영학의 골간이라 할 수 있는 기획-인사-재무-마케팅 등을 다룬다. 3부에서는 평생교육경영이 미래를 열어가기 위한 조건이라 할 수 있는 영역을 살펴본다. 리더십과 지역사회교육, 지역사회운동과 학습조직은 교육학과 경영학의 교차지점에서 새로운 실천을 가능하게 하는 주제들로, 미래지향적 관점에서 다룬다. '평생교육경영론'은 학생들이 경영자적 관점에서 각론을 통합하여 실천력을 향상할 수 있도록 하기 위해 설계된 과목으로, 다른 과목에 비해 더 깊은 이해력과 적용력을 필요로 한다. 이를 통해 평생교육의 실천 영역을 새롭게 구축해 가는 시도가 이루어지기를 기대한다.

김영광  | 교육대학원

13,500원  | 20110925  | 9788991906303

- 독자대상 : 교사임용시험 등 수험생 - 구성 : 이론 + 문제 - 특징 ① 이론의 핵심만을 추려내서 일목요연하게 정리함 ② 기출문제를 엄선하여 해설과 함께 수록함

김창엽  | 청목출판사

0원  | 20120830  | 9788955654882

『평생교육경영: 평생교육기관의 경영과 전략』은 평생교육 실천가들이 평생교육기관을 효율적이고 효과적으로 운영하는 데 필요한 경영이론과 기법을 제공한 책이다. 또한 전략을 수립하는 토대를 구축하고, 실제 경영전략을 수립할 수 있도록 이론과 기법을 제시한다. 이 책은 기업의 경영이론을 활용할 때 유의해야 할 부분을 제시하였고, 실제로 평생교육기관을 경영하는 데 필요한 경영이론과 기법, 전략 등을 짚어본다.

권인탁, 임영희  | 학지사

0원  | 20110920  | 9788963307343

『평생교육경영론』은 평생교육경영에 관한 전반적인 사항을 담은 평생교육경영론 입문서이다. 평생교육경영의 기초에서부터 평생교육의 법규체제와 조직, 평생교육기관 분류, 평생교육경영의 기획, 평생교육 네트워크오 학습동아리 운영, 평생교육기관의 마케팅, 홍보 및 광고, 평생교육 프로그램 및 기관의 평가, 평생교육조직론과 의사소통, 평생교육지도성 등 총 13장으로 구성했다.

오혁진  | 학지사

0원  | 20030905  | 9788975488658

평생교육기관 고유의 맥락에 맞추어 경영의 문제를 다룬 대학교재 겸 이론서. 이 책은 평생교육기관 경영자의 요건, 비영리기관으로서의 평생교육기관을 위한 기금개발과 자원농사자관리, 내부적인 학습조직 방법 등을 소개하였다. 특히 평생교육기관의 경영이 단지 평생교육기관 수지를 맞추기 위한 경영이 아니라는 것을 강조하며, 평생교육의 기본 이념 위에 기업경영의 일반 원리를 비판적으로 수용하였다. [양장본]

김미자  | 공동체

16,830원  | 20180105  | 9791161052199

▶ 이 책은 평생교육경영론에 대해 다룬 도서입니다. 평생교육경영론의 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

Jacky Lumby  | 지구문화사

12,350원  | 20020115  | 9788970062877

김용현  | 양서원

0원  | 20111130  | 9788959648368

『평생교육경영론』은 평생교육학도들에게 평생교육경영에 관한 이론과 실제를 습득할 수 있는 열린 마당을 제공하고, 평생교육기관과 시설에서 평생교육 실천가로 활동하고 있는 경영자들에게 현장에서 직접 활용할 수 있는 내용들을 제시하였다. 아울러 평생교육경영에 관심이 있는 그 밖의 모든 독자들에게도 안내의 역할을 하여 스스로 경영에 대한 지식과 실제를 터득할 수 있도록 내용을 조직하였다.

이길헌  | 에듀존

0원  | 20130110  | 9788998121372

이길헌  | 한교원

0원  | 20150228  | 9791156791812

▶ 이 책은 평생교육경영론을 다룬 이론서입니다. 평생교육경영의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

이상기 외  | 교육과학사

11,700원  | 20030310  | 9788982876936

현실적 상황을 직시하면서 평생교육사의 양성을 위한 교육과정의 하나로 우선 평생교육경영의 강의로 설명하였다. 또한 평생교육과 평생교육경영에 관한 개념체계나 실천체제 등에 있어서 새로운 독창적인 내용이 주류를 이루어져 있다.

김창엽  | 지식터

17,100원  | 20230731  | 9791192845586

평생교육기관은 평생교육의 실천 현장에 자리하고 있다. 이 실천 현장은 현학적인 이론의 세계가 아니고 관념적 지식의 놀이터가 아니다. 아무리 좋은 내용과 의미를 가진 프로그램을 만들어 내놓아도 삶의 현장에서 외면 받으면 평생교육기관의 존립 여부에 문제가 발생할 수도 있다. 해보고 안 되면 다른 것을 할 수 있는 여유가 허용되지 않고, 다시 할 수 있는 기회를 갖기 어려운 현실이 놓여있다. 그럼에도 불구하고, 학습자 확보라는 계량적 성과에만 매몰되어 평생교육의 이념과 가치를 외면할 수도 없다. 즉 평생교육기관은 지속적 생존과 가치 실현이라는 이중의 목표를 동시에 달성해야 한다. 이를 위해 평생교육기관은 프로그램을 개발하고, 학습자를 유인하며, 기관을 운영하고, 전략을 수립하여 실천하는 역량, 즉 경영 역량을 갖춰야 한다. 그러나 평생교육 영역에서 기관 경영에 대한 역량을 제대로 갖출 수 있는 기회가 미흡하다. 이 때문에 평생교육기관 경영이 제대로 되지 않고, 기업의 경영이론이나 기법을 무비판적으로 수용하는 상황이 벌어지고 있다. 이런 문제의식을 배경으로 이 책은 평생교육기관 경영에 필요한 경영 이론과 기법을 소개하였다. 이를 통해 평생교육기관의 경영에 필요한 요인을 짚어보고, 평생교육 현장의 시각으로 경영에 필요한 시사점 도출을 지원하는데 주목하였다.

권기술, 강찬석, 김미자, 박성준, 조정형  | 학지사

17,100원  | 20230713  | 9788999729164

평생교육사가 되고자 공부하는 학생들이 평생교육에 관한 이론과 실제를 습득할 수 있도록 하였으며, 평생교육기관을 경영하는 관리자에게는 성공적으로 경영에 활용할 수 있는 내용을 담고자 했다. 또한 평생 교육경영에 관심이 있는 모든 분이 스스로 평생교육경영에 대해 공부할 수 있도록 학습목표, 학습개요 그리고 토론 문제를 포함하였다.

김미자  | 공동체

18,400원  | 20230430  | 9791167252708

“길이 끝나는 곳에서도 길이 되는 사람”이 되고 싶은 소망으로 필자는 대학에서 학생들을 가르치면서 ‘가르치고 배우면서 함께 성장한다’는 교학상장(敎學相長)의 의미를 깨달을 수가 있었다. 학생들을 가르치면서 평소에 미처 생각하지 못했던 것들을 이해하고 부족한 면들을 반성하고 지속적으로 다양한 학문을 학습하면서 학생들에게 좀 더 다양한 관점에서 확실한 지식을 전달하기 위해 노력을 하였다. 이 책의 내용은 기존의 평생교육경영 교재들과 평생교육 관련 선행연구, 경영학, 행정학, 평생교육기관의 프로그램, 평생교육기관 분석 등을 참고하여 평생교육경영에 대한 이론과 실제를 담아내려고 노력을 하였으나 미흡한점이 있다. 필자는 이 책이 대학에서 평생교육을 학습하는 학생들과 평생교육 현장에서 평생교육을 실천하는 분들, 평생교육기관을 경영하는 분들에게 도움이 되길 소망한다.

이기원, 현영렬, 정예진, 김정숙, 김미경  | 양성원

20,900원  | 20220607  | 9791161264646

이 책은 교육학을 다룬 이론서이다. 교육학 중 평생교육경영에 대한 구체적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있다. 오늘날 인간의 수명이 연장됨에 따라 교육은 학령기 중심의 학교교육에서 평생학습중심의 평생교육으로 패러다임이 전환되었다. 이러한 평생학습은 노동체계의 변화를 가져오고, 이에 일터는 학습조직으로 구성되고, 지자체는 학습도시를, 사회는 학습사회를 추진하여 분야마다 평생학습의 장으로 변모되고 있다. 하지만 평생교육기관의 수요와 공급의 변화로 인해 경쟁이 심하게 되면서, 공급자(평생교육기관)중심에서 수요자(학습자)중심 접근으로 변화되었고 평생교육기관은 학습자의 요구를 적극적으로 반영하면서도, 교육기관의 이념과 가치(사회적 역할)를 고려해야 하는 딜레마에 빠지게 되었다. 따라서 최근 이러한 시대적 상황에 효과적으로 대처하기 위해 관심을 가지게 된 것이 평생교육경영이다. 평생교육경영은 현대사회의 특징과 변화 양상을 고려한 평생교육기관 및 프로그램 운영의 유연화, 효율화 및 적합성을 강구하는 활동으로, 특히 현대사회의 맥락과 변화 양상에 따라 평생교육에 대한 요구에 부응하는 평생교육기관 및 프로그램 변화를 도모하는 적극적이고 공격적인 경영활동이 요구되고 있다. 따라서 본 책은 이러한 시대적 변화에 적극적으로 대처하기 위해 총 10장으로 구성하였다. 구체적으로, 1장 평생교육경영의 이해에서는 평생교육과 평생교육경영에 대해 소개하였으며, 2장 현대사회와 평생교육경영에서는 현대사회의 특징, 현대사회와 평생교육경영, 평생교육을 위한 지식경영에 대해 기술하였고, 3장 평생교육정책과 제도에서는 교육정책의 이해, 주요 평생교육정책, 평생교육제도 및 평생교육사에 대해 소개하였고, 4장 평생교육기관의 성격과 유형에서는 중앙정부, 지방자치단체 및 평생교육기관의 유형에 대해 기술하였고, 5장 평생교육을 위한 조직이론에서는 평생교육조직의 개념과 유형, 평생교육조직의 형태, 평생교육조직의 특성 및 평생교육조직에 영향을 미치는 요인에 대해 소개하였고, 6장 평생교육기관 경영의 기획과 전략에서는 경영기획 및 평생교육기관과 경영전략에 대해 기술하였으며, 7장 평생교육기관 경영자의 역할과 리더십에서는 평생교육경영자의 역할과 역량, 리더십의 이해, 리더십의 유형과 특징, 리더십 기르기 및 리더십과 평생교육에 대해 소개하였으며, 8장 평생교육기관의 마케팅 및 홍보에서는 마케팅과 평생교육, 평생교육기관의 홍보에 대해 기술하였고, 9장 평생교육기관의 평가에서는 평생교육기관의 평가, 평가모형, 평생교육기관 평가 사례를 소개하였으며, 10장 평생교육 프로그램 개발 및 평가에서는 평생교육 프로그램의 개발 및 평생교육 프로그램의 평가에 대해 기술하였다. 본 책은 평생교육기관의 경영자와 평생교육사가 되고자 하는 예비평생교육사들이 쉽게 이해할 수 있도록 내용을 구성하려고 노력하였으며, 실제 현장업무에서 적용할 수 있는 실천성과 적용성에 중점을 두었다. 따라서 평생교육을 학습하는 학습자와 평생교육을 실천하는 현장의 경영자와 종사자에게 조금이나마 도움이 되기를 희망해 본다. 끝으로 이 책을 출판할 수 있도록 도와주신 양성원의 강철원 대표님과 출판사 관계 직원 여러분께 감사의 마음을 전한다.