정익중, 이승연  | 박영스토리

14,250원  | 20171031  | 9791188040148

『대학생과 자살』은 대학생과 자살에 대해 설명한다. 저자는 이 책을 통해 "역사에서 가정은 있을 수 없지만 그 학생의 인생사에서 따뜻하게 지지해 주고 도와줄 수 있는 가족, 친구, 대학 시스템이 주변에 함께할 수 있었다면 어떻게 변화했을까 상상해 본다. 주변의 자살이 많아질수록 자살을 간접 경험하고 심적으로 힘들어하는 자살생존자는 기하급수적으로 늘어나며 생명을 경시하는 분위기는 점점 확대되고 자살이 힘든일을 해결하는 하나의 대안으로 부각될 것이다. 이런 상황에서 대학사회가 대학생 자살을 예방하는 체계를 갖추지 못한다면 우왕좌왕하며 힘들 수밖에 없다. 자살문제에 대해 대학사회가 먼저 손 내밀고 변화해야 한다. 우리는 대학사회가 변화하길 그리고 청년도 행복할 수 있기를 희망한다. 아직도 가야 할 길이 멀지만 이 책이 그러한 변화에 물꼬를 트는 계기를 만들어 내길 기대해 본다."고 이야기한다.

박준식  | 한국노동조합총연맹

0원  | 20061231  | 9788992137331

이 책은 우리나라의 미래를 짊어질 대학생들의 사회ㆍ경제적인 인식과 직업에 대한 가치관을 파악하고, 이에 기초하여 노사관계의 미래를 가늠해보고 있다.

Mary R. T. Kennedy  | 학지사

16,200원  | 20250120  | 9788999733000

이 책은 제1부에서 기초적인 정보를 제공하고, 제2부에서 구체적인 역동적 코칭의 방법을 소개한다. 제1장에서는 실행기능과 자기 조절 문제에 대한 설명을 제공한다. 특히 실행기능의 구체적인 영역과 이와 관련된 학업 수행의 어려움에 대한 자세한 설명은 어려움을 경험하는 학생과 이들을 돕는 학습 코치나 상담사들에게 아주 유익한 정보가 될 것이다. 특히 미국의 경우, 해외 전투에 참전한 젊은 군인들이 작전 중에 부상이나 뇌 손상을 입고 다시 대학교로 입학하는 경우가 흔하다. 학습자 유형의 다양성과 동시에 태생적인 학습 부진이나 장애가 있는 학습자들, 후천적으로 뇌 손상을 입은 학습자들, 최근 더욱 증가하는 경계선 지능 학습자들을 고려해 볼 때, 이 책은 차후 국내에서도 유익하게 사용할 수 있는 귀한 도서가 될 것이다. 제2부에서는 코칭 과정과 실행기능 문제가 있는 대학생을 코칭하는 데 필요한 도구들에 대해 정보를 제공한다. 아직도 국내의 경우는 학습 코칭에 대한 개념과 실제에 대한 정보가 부족한 상황이다. 미국의 경우, 초등학교에서 대학교까지 학업 지원센터에서 제공하는 서비스가 상대적으로 국내보다 잘 확립되어 있다. 국내에도 학습 코칭에 대한 관심과 수요가 증가하는 상황이고, 특히 초·중등 이상 대학생을 위한 학습 코칭에 대한 전문가 양성과 전문 서적의 출판이 필요하다.

허지원  | 교육과학사

13,500원  | 20241230  | 9788925419725

인구교육 교육과정을 개발하기 위해 먼저 교육 수요자의 요구 분석과 사회 환경 분석을 실시했습니다. 많은 학생들이 “이론보다 현실적이고 실질적인 내용을 원한다.”라는 의견을 제시하여, 이를 반영해 딱딱한 이론 위주보다는 최신 사회 이슈와 MZ세대의 관심사를 중심으로 무겁지 않게 내용을 구성하고자 노력하였습니다. 사회 문제 분석을 통해 성인 진입기의 대학생들이 막연한 두려움과 편견에 사로잡혀 결혼 및 출산과 같은 생애주기의 특별한 과업들을 시도조차 하지 않은 채 포기하거나 두려워하는 것을 예방하고, 무기력함에서 벗어나 희망찬 미래를 설계하고 준비할 수 있도록 돕는 것을 교육 목표로 삼았습니다. 따라서 그에 맞는 교과 내용을 선정 및 조직하였으며, 특히 수립한 목표의 달성 여부를 확인하기 위한 평가 방법으로 수행 활동을 통해 인지적 영역뿐 아니라 정의적 영역을 신장시킬 수 있는 다양한 활동을 [생각하기], [조사하기], [토론하기], [활동하기] 등으로 구성하여 제시하였습니다.