류경희, 전주람, 서미란  | 양서원

21,560원  | 20220816  | 9788999412868

일과 사람 중에서 어느 것을 선택하겠느냐는 질문을 받는다면 당신은 어떻게 할 것인가? 아마 상담을 하는 사람들은 대부분 ‘사람’을 선택하지 않을까 싶다. 그저 사람이 좋아서 또는 일보다도 사람과의 관계가 좋아서 그럴 것이다. 이들은 대인 관계가 삶에 있어서 더 큰 의미를 주고 행복감을 준다는 것을 상담을 통해 터득했기 때문이다. 저자들은 실제 상담 현장에서 많은 내담자가 겪고 있는 어려움과 문제들을 스스로 극복하고 해결할 수 있도록 내면의 자원들을 발견해주고자 노력했다. 이러한 자원들을 잘 활용하도록 이끌어주면서 보람과 만족을 경험하였다. 상담을 통하여 내담자들이 유능감과 자존감을 회복하고 삶에 희망을 가지게 되었을 때, 그 재탄생을 바라보는 기쁨과 희열은 이루 말할 수가 없다. 상담 현장 못지않게 대학에서 상담 교과목을 강의할 때에도 큰 보람을 느낀다. 상담이론과 실제를 통해 학생들이 상담에 대해 이해하고 인간을 바라보는 시각의 스펙트럼을 확장했으면 좋겠다. 또 상담 면접의 구체적인 방법들을 익혀 상담과 복지 현장에서 활용할 수 있는 자신감을 갖게 되기를 바란다. 더 욕심을 부리자면 수업을 통해 자신의 내면을 들여다보고 통찰할 수 있는 내적 성장의 시간을 갖고, 또 좋은 인간 관계를 형성할 수 있는 내적 자원들을 많이 찾는 계기가 되었으면 좋겠다. 그리고 더 기쁜 사실은 교수자인 우리들이 내면을 스스로 들여다보고 성찰하고 자기 분석을 통해 치유되는 삶의 경험을 할 수 있게 되었다는 것이다. 사람과 사람 사이에서의 관계를 이해하고 들여다보는 상담 교과목 수업은 그래서 매력적일 수밖에 없다. 이런 경험을 만들어준 학생들에게 무한히 감사하다. 사람들은 10년 후 어떤 변화가 있을 것인지 의문을 품지만, 10년이 지나도 변하지 않고, 바뀌지 않을 것에 대해서는 궁금해하지 않는다. 오랜 시간이 지나도 불변하는 것이 있다면 무엇일까? 그것들 중 하나는 아마도 삶에서의 행복 추구가 아닐까 싶다. 사람들이 끊임없이 삶에서 행복을 추구한다면 상담의 생명력은 오래 갈 것이다. 상담은 건강한 삶을 추구하는 모든 이에게 열려 있는 영역이라 할 수 있다. 앞으로 상담은 삶에서 중요한 필수품이 되지 않을까 생각한다. 그래서 저자들은 상담에 대한 중대한 책임감과 자부심을 가지고 〈상담이론과 실제〉 교과목을 어떻게 하면 학생들에게 쉽고 재미있게 가르칠 수 있는지 고민하였다. 그 결과물을 이제야 세상에 내놓게 되었다. 이 책은 총 3부 13개의 장으로 구성되어 있다. 제1부는 상담의 기초에 해당하는 내용, 즉 상담의 이해, 상담의 과정으로 구성하였다. 제2부에서는 상담의 주요 이론들, 즉 지그문트 프로이트의 정신분석상담, 칼 로저스의 인간중심상담, 아론 벡의 인지치료와 상담, 앨버트 엘리스의 합리적 정서치료와 상담, 에릭 번의 교류분석상담을 다루었다. 제3부 상담 대화 기법에서는 상담 면접의 대화 방법으로 적극적 경청, 감정의 반영, 명료화, 직면, 해석, 질문과 침묵 등을 다루었다. 학부 과정에서 꼭 학습해야 하는 부분들을 선별하였고, 각 장마다 재미있게 배울 수 있도록 〈활동〉 부분을 고안하고 개발하였다는 것이 이 책의 특장(特長)이라 하겠다. 〈쉽게 배우는 상담이론과 실제〉 교재를 통해 학부 학생들이 상담에 대한 기초를 이해하고 중요한 상담이론들을 학습하면서 상담 면접의 기술들을 몸과 마음으로 체득해 나가길 기대한다.

오은경, 고혜인, 임려원, 김은경, 신수진  | 양성원

20,900원  | 20250730  | 9791161266527

군 상담은 독립된 전문 영역임에도 불구하고, 여전히 충분히 조명되지 못한 분야다. 상담현장에서 군 장병을 만나는 일은 드물지 않지만, 정작 군대라는 특수한 환경을 이해하지 못한 채 상담이 이루어지는 경우가 많다. 군대는 단순한 공간적 배경이 아니라, 상담의 방식과 관계, 태도 전반에 영향을 주는 심리적ㆍ문화적 맥락이다. 따라서 군 상담은 일반 상담과는 다른 고유의 언어와 정서, 지형을 갖는다. 최근 병영문화는 급격히 변화하고 있다. Z세대가 주축이 된 현재의 군 조직에서는 위계보다는 소통, 명령보다는 심리적 안전이 더욱 중요한 요소로 떠오르고 있으며, 이에 따라 군 상담의 역할도 확대되고 있다. 정신건강 고위험군 개입, 갈등 조정, 진로와 전역 후 삶에 대한 조력 등 군 상담자는 개인과 조직을 연결하는 핵심 역할을 수행해야 한다. 그러나 지금까지 군 상담 현장에서 활용할 수 있는 실제적이고 체계적인 자료는 부족했다. 조직 특수성과 병영 내 문화, 장병들의 발달적ㆍ문화적 특성을 고려한 개입서는 거의 없는 실정이었다.

박재연, 박경례, 배은주, 구미진, 김영주  | 신정

24,300원  | 20240910  | 9788959128877

위(Wee)클래스는 학생들이 학교 현장에서 경험하는 집단 따돌림, 신체 및 언어적 폭력 문제, 자살·자해 행동, 성 관련 문제, 학업 문제, 가족, 진로, 이성 문제 등으로 상담이 상시 이루어지는 곳이다. 그러나 위(Wee)클래스에는 아직까지 표준화된 매뉴얼이 제공되지 않은 실정이다. 대학과 대학원에서 상담과 관련된 내용을 학습할 수 있지만, 위(Wee)클래스라는 학교 내 상담실에서 처리하는 업무, 학생내담자 및 학부모상담관련 사례에 대한 내용을 특별히 배우는 과정은 매우 미흡하다. 그렇기 때문에 학교상담자로 일하게 되었을 때, 처음에는 하는 일이 어려워서라기보다는 어떤 일을 어떻게 해야 할지 모르는 막막함이 더 크다. 집필진들은 위(Wee)클래스에서 학생상담 업무를 시작하면서 무엇을 해야 할지, 어떻게 해야 할지 막막할 때, 자상한 멘토처럼 학교상담에 대해 알려 주는 책이 있었으면 좋겠다는 생각으로 이 책을 집필하게 되었다. 그래서 이 책을 통해 처음 학교 상담실에 왔을 때부터 숙련된 상담자로 성장할 때까지, 학교상담업무의 내용과 방법, 흐름 등을 익히는 데 도움을 주고자 하는 마음에서 집필하였다. 책의 내용에는 학교현장에서 1년 동안 이루어지는 업무의 흐름과 학기별로 진행되는 개인상담, 집단상담, 특별프로그램, 행정절차 등을 자세히 소개하였다. 그리고 학교현장에서 많이 활용하는 상담이론과 심리검사, 상담유형, 내담학생들의 특성과 개입방법, 상담사례도 수록하여 이해를 돕고자 하였다. 이 책은 학교현장에서 상담교사로서 준비하는 예비전문상담교사와 대학에서 청소년상담관련 공부를 하는 학생들에게 학교상담을 이해하는 지침서가 될 수 있고, 학교상담에 관심이 있는 일반인들도 편안하게 이해하도록 구체적이고, 사례중심으로 내용을 구성하였다. 학교상담자들의 실제 상담 측면과 업무에 도움이 될 수 있도록 초점을 맞춘 이 책이 학교상담 현장에서 실제적인 도움이 되길 기대한다.

구재옥, 김경원, 김복희, 김창임, 류혜숙  | 파워북

22,500원  | 20240305  | 9788981604769

영양교육은 영양상태 개선을 위하여 지식, 태도 및 식행동을 변화시키고자 하는 일련의 계획된 교육과정이라고 할 수 있다. 영양교육에는 상담이 포함되며, 식생활 전체를 사회·경제·심리·생활환경 차원에서 종합적으로 문제를 파악하여 구체적으로 식행동을 변화시키는 식생활 실천을 목적으로 한다. 영양교육과 상담을 할 때, 대상 집단의 특성에 맞고 영양과 건강증진을 위한 내용·방법 등의 기술을 적용하며 적절한 매체를 이용한다면 교육의 효과를 더욱 높일 수 있으므로 이를 위한 좋은 교재가 필요하다. 이 교재는 영양교육을 대학에서 실제 가르치고 지역사회와 연계하여 영양교육 프로그램을 계획하고 수행해 온 교수들이 모여 다년간 교육경험을 바탕으로 영양교육과 상담의 이론과 실제 프로그램을 제시하기 위해 노력한 결과물이다. 또한 이 책을 통해 새로운 통계자료와 정부 관련자료 및 실제 영양교육과 상담이 수행되고 있는 프로그램 등을 소개하고자 노력하였다. 이 책이 영양학 전공 학생과 영양교육 전문인과 실제 영양교육과 관련해 일하는 사람들에게 유용한 교재가 되기를 바라며, 영양교육의 발전에 도움이 되기를 바란다.

조성자, 정윤주, 정문경  | 에듀컨텐츠휴피아

17,000원  | 20211215  | 9788963563336

상담이론과 실제에 관한 책으로 정신분석적 상담, 인간중심적 상담 이론 등을 담고 있다.

양명숙, 김동일, 김명권, 김성회, 김춘경  | 학지사

19,000원  | 20190315  | 9788999716119

▶ 이 책은 심리상담을 다룬 이론서입니다. 심리상담의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

강진령  | 학지사

20,700원  | 20230325  | 9788999728648

이 책에는 삶에서 비극적 경험과 역경을 상담/심리치료로 승화시킨 이론가들의 삶의 이야기와 조언이 담겨 있다. 누군가를 돕는 일은 종종 그의 아픔을 함께 나누는 것으로 시작된다. 그러나 때로 조금 더 진지하게 돕고 싶은 마음이 들지만, 어떻게 도와야 할지 막막할 때가 있다. 이럴 때 이 책이 도움을 줄 수 있다. 이 책은 상담자에게 필요한 지식과 실무 역량에 관한 내용을 담고 있다. 그러나 다른 한편으로, 이론 창시자들과의 독자적인 대화를 통해 자기성장을 꾀하거나 타인의 성장을 돕는 데 활용될 수 있다.

서혜석  | 아카데미아

23,000원  | 20200325  | 9788959384365

▶ 이 책은 상담이론과 실제를 다룬 이론서.입니다. 상담이론과 실제의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다

정서영, 김보기, 박정화, 박종란, 이명옥  | 하나의학사

20,900원  | 20200310  | 9791185696843

▶ 이 책은 상담이론과 실제를 다룬 이론서입니다. 상담이론과 실제의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

오우성, 박민수  | 피앤씨에듀

19,800원  | 20250228  | 9791188782789

성경에는 다양한 이야기들이 기록되어 있습니다. 이 이야기들은 쉽고 재미있으며 기억에 오랫동안 남습니다. 또한 많은 기독교 인들에게 감동을 주며 삶의 의미와 기쁨을 회복시켜 줍니다. 이런 의미에서 성경 이야기는 오랫동안 상담자의 기능을 해 오고 있다고 할 수 있습니다. 이 책에서는 성경 이야기의 이런 기능을 조금 더 발전시켜서 성경 이야기 상담Biblical Narrative Counseling으로 소개하고자 합니다. 성경 이야기 상담은 성경의 영감성을 대전제로 하고 있습니다. 성경을 해석하는 데 성령과 성경 간의 관계가 등한시된다면, 성경이 잘못 읽히기 쉽습니다. 성경이 학문적 연구의 대상이 될 때에도 영감으로 쓰인 말씀이라는 성경의 본질이 등한시되어서는 안 된다고 봅니다. 이 책을 쓰게 된 동기 중 하나는 많은 기독교인들이 성령의 본질과 사역에 대해서 잘 알지 못할 뿐 아니라 현실생활에서 그분의 임재와 활동을 인식하거나 느끼지 못하고 있다는 문제에 대한 해결책을 찾아보고자 하는 것입니다. 성령의 사역 중 하나는, 특히 요한복음에서 강조하는 것이지만, 현실적 삶에서 우리와 항상 함께 계시고 우리 안에 계시며 우리를 인도하시는 것입니다. 성경 이야기 상담은 결국 성령께서 성경 이야기를 수단으로 해서 내담자를 회복시키는 상담이라고 정의할 수 있습니다. 성경 이야기 상담은 그동안 이러한 경험이 없는 기독교인들이 성경 이야기를 통해서 성령과의 만남이 체험되도록 고안된 것입니다. 예수 그리스도를 믿음으로써 구원을 얻게 되는데, 그 구원은 추상적인 것도 아니고 지적이거나 교리적인 것만도 아닙니다. 현실적으로 성령께서 우리와 함께하심이 그 구원의 중요한 증표입니다. 그 성령께서 미숙한 우리를 끊임없이 성숙시키시고 그 성숙하는 과정을 감사하며 즐거워하는 것이 기독교인들의 삶입니다. 성경 이야기를 통해 성경 속의 인물들이 깨닫고 느끼며 살았던 경험이 오늘날의 기독교인들에게도 늘 함께 했으면 합니다. 성경 이야기 상담이 기독교 상담의 한 모델로서 교인들의 구원사역에 쓰일 수 있기를 기대합니다. 성경의 계시적 능력은 비단 이야기 형식의 내용에만 국한된 것은 아니지만 복음의 진리를 선포하는 데 이야기 형식이 널리 사용된 것은 그만큼 이야기가 이런 목적에 효율적인 수단이란 사실을 잘 말해 주고 있습니다. 우리나라 교인들은 어릴 때부터 성경 이야기에 익숙해왔기 때문에, 이 상담은 적용 가능성이 크다고 할 수 있습니다. 무엇보다도 이해하기가 쉽고 적용하기도 쉽다는 것이 이 상담의 장점이 될 수 있습니다. 기독교인들은 누구나 적어도 두세 개 이상의 성경 이야기를 알고 있기 때문에 성경 이야기를 소재로 하는 상담은 모든 기독교인들이 사용할 수 있는 상담 방법입니다. 또한 이 상담은 상담자가 있을 때 사용할 수 있지만, 상담자 없이 자기 스스로 성경 이야기를 사용해서 성경공부 방식으로도 상담할 수 있습니다. 이런 의미에서 성경 이야기 상담은 모든 기독교인들이 사용할 수 있는 상담 방법입니다. 이 책을 성경학 전공 오우성 교수와 기독교 상담 전공 박민수 교수가 함께 집필한 것은 성경에 근거한 기독교 상담을 개발해 보고자 한 노력의 일환입니다. 성경 이야기 상담은 국내외에서 처음으로 개발되었기 때문에 아직도 부족하고 미비한 점들이 있습니다. 이 부분은 앞으로 끊임없이 연구되어서 보완되어야 할 것입니다. 이 책은 성령께서 끊임없이 통찰력을 주시고 힘을 주시며 마음을 같이하는 많은 동역자들을 허락해 주심으로 서로 간에 격려가 되어 훨씬 쉽게 완성할 수 있었습니다. 이 상담을 개발하는 동안 이 작업에 참여하여 도움을 준 기독영성상담연구소의 연구원들 한 분 한 분에게 각별한 감사의 말씀을 전합니다

곽미정, 노상은, 손은경, 윤희숙, 임성은  | 양성원

18,050원  | 20180910  | 9791161261447

▶ 상담이론과 실제에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

백상수, 한민경, 류은영, 신용현, 이희정  | 공동체

21,160원  | 20250228  | 9791167258403

영유아기에 접어든 아이들은 세상을 탐색하고 자신의 감정을 표현하는 과정에서 다양한 문제행동을 보일 수 있습니다. 이러한 행동은 단순히 ‘문제’로 치부될 수 없으며, 그 행동 뒤에는 깊은 발달적·정서적 이유가 숨겨져 있습니다. 우리 모두가 바라는 것은, 각 아동의 행동과 표현을 보다 깊이 이해하고, 그들의 올바른 정서 함양과 성장을 지원하는 것입니다. 그런 맥락에서 이 책 『영유아 문제행동 지도와 상담』은 각 분야의 전문가들이 힘을 모은 결과물입니다. 다양한 전문 지식의 통합은 단순히 이론적 지식을 넘어, 아동에게 더 나은 지원과 환경을 제공할 수 있는 기회를 제공할 것입니다. 아이들이 표현하는 문제행동을 단순한 문제로 보지 않고, 그들이 성장하는 데 필요한 소중한 기회로 인식하게 되는 날을 기대합니다. 아이들의 웃음꽃이 활짝 피어나는 세상을 만들어가는 여정에 여러분을 초대합니다.

김현아, 조영아, 이자영, 김경희  | 공동체

21,160원  | 20241231  | 9791167258311

저자들은 오랜 기간 상담 현장에서 근무하고 대학에서 상담 심리학을 연구하고 교육해 오면 서 학부생을 위한 상담이론과 실제를 다룬 서적이 필요하다는 문제의식을 느끼기 시작했다. 이 책에서는 상담 심리학을 처음 접하는 전공자나 유사 전공자들이 학부 수준에서 이해하고 있어 야 할 전공 개념을 설명하고, 그 주제에 해당하는 상담의 실제를 구체적으로 제시하였다. 또한 각 장마다 해당 내용에 대한 개념을 쉽게 숙지할 수 있도록 학습 키워드와 토론 내용을 제시함 으로써 상담이론과 실제에서 꼭 알아야 할 학습 포인트를 한 번 더 짚어볼 수 있도록 구성하였 다. 마지막으로 초심 상담자의 전문역량을 함양하기 위해서 실무자로서 활용할 수 있는 심리척 도 소개, 적용 사례, 상담 실습 활동을 포함시켜 실제적인 상담 적용방안을 제시하였다.

양정국, 고기홍  | 학지사

22,500원  | 20250120  | 9788999732874

시간이 흐르면서 점차 밀턴 에릭슨의 이론에 대한 자료들이 누적되었고, 일부 학자들은 이 누적된 자료를 통합하여 그의 상담이론모형을 구성한 후 책으로 발간해 왔다. 이 책도 그런 책들 중에 하나라고 할 수 있다. 아마 국내에서는 가장 오랜 기간 동안 밀턴 에릭슨의 이론과 실제에 대해 연구한 결과의 산물이라고 할 수 있을 것이다. 즉, 이 책은 지난 30여 년간 밀턴 에릭슨의 상담이론과 실제를 연구하고, 또 상담실무에 적용해 온 결과물이라고 할 수 있다. 이 책은 크게 8개의 장으로 이루어졌다. 즉, ‘진단, 탈이론적 접근, 상담자 몰입, 밀턴 에릭슨식 최면, 트랜스와 상담사례’ 등을 포함하는 접근의 개별화, ‘신뢰관계 형성, 공감적 이해, 희망의 고취, 참여적 관찰과 적극적 경청’ 등을 포함하는 인간적인 만남, ‘욕구 수용과 따라가기, 부정적 경험의 수용, 안전감 확보, 심리적 향상’ 등을 포함하는 현실 수용, ‘잠재능력 접근, 내담자의 무의식과 관계맺기, 은유, 내담자 은유의 활용’ 등을 포함하는 간접적이고 허용적인 접근, ‘저항 접근, 무의식 초대, 책임 수용과 선택, 선택권과 상담사례’ 등을 포함하는 저항을 수용하고 선택권 주기, ‘관계 문제, 관계 패턴의 문제 탐색, 상담자와 문화의 중개, 문화 인식의 중요성’ 등을 포함하는 관계와 문화의 문제 그리고 ‘호흡에 주의를 기울이기, 호흡 명상, 감각 인식’ 등을 포함하는 호흡에 집중에 대해 설명하고 있다.

정서영  | 양서원

0원  | 20170905  | 9788999407383

▶ 이 책은 상담이론과 실제를 다룬 이론서입니다. 상담이론과 실제의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.