김은하, 김은희, 김태희, 남원진, 이명희  | 쿠북

15,200원  | 20160307  | 9788971075975

『인문사회 글쓰기』는 인문사회 글쓰기에 대해 배우려는 대학생이나 대학원생, 실무자를 위한 책이다. 글쓰기의 기초, 인문사회 글쓰기의 특성, 유형, 실체 등으로 구성되어 인문사회 글쓰기의 전반적인 내용을 자세히 설명하고 있다.

전남대학교 교육혁신본부  | 전남대학교출판문화원

9,000원  | 20230317  | 9788968499388

이 책은 인문사회계열을 위한 글쓰기에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

글쓰기교재편찬위원회  | 국민대학교출판부

9,900원  | 20220228  | 9788978125048

기초교양 '글쓰기' 교과의 수업교재로, 대학 글쓰기의 필요성을 설명하고 학술적 글쓰기(보고서 등)의 방법 및 절차를 체계적으로 학습할 수 있도록 기획된 책입니다. ‘글쓰기’를 수강함으로써 대학 교육에 대한 이해도와 접근성을 기를 수 있으며 향후 글을 쓰는 과정에서 자신의 기량을 원활하게 발휘할 수 있습니다. 인문?사회?예술 계열 학생들에게 적합한 예문 등으로 구성됩니다.

군산대학교 국어국문학과 글쓰기교재 편찬위원회  | 한국문화사

16,200원  | 20230220  | 9788968173202

대학 교육에서, 사회 활동에서 글쓰기가 그렇게 중요하다면, 글쓰기를 체계적으로 교육하고 훈련시킬 수 있는 가장 효율적인 수단이 있어야 한다. 가르치고 배우기에 흠잡을 데 없는 교재, 글쓰기 교과를 이수한 후에도 언제든지 필요할 때마다 꺼내들어 참고할 수 있는 교재, 자기주도적인 글쓰기 학습이 가능한 교재, 대학 입학 이전에 배운 형식적인 글쓰기 교재와 비교할 때 수준이 다른 교재를 만드는 것. 그것이 군산대학교 글쓰기교재 편찬위원회가 지녔던 문제의식이었다.

덕성여자대학교 차미리사교양대학  | 태학사

16,000원  | 20210225  | 9791190727549

인문·사회·예술계를 전공하는 대학생들이 필요한 글쓰기를 학습하도록 구성되어 있다. 1장에서 6장까지는 필수적으로 배워야 할 기초적인 글쓰기 능력을 함양하도록 집필되었다. 7장부터는 인문·사회·예술계열 학생들이 전공 수업이나 교양 수업에서 주로 많이 제출하게 되는 과제 양식인 서평이나 영화평, 기획서 등을 제대로 학습할 수 있도록 이론과 학습활동으로 내용을 구성하였다.

서강대학교 교양국어 교재편찬위원회  | 서강대학교출판부

16,200원  | 20110825  | 9788972731863

창의적이고 전문적인 글쓰기 능력 함양, 실용적 글쓰기 능력 함양 이 두가지 기본적인 목표와 더불어, 특히 인문과학자로서의 삶과 사회과학자로서의 삶에 밀착한 글쓰기에도 많은 부분을 할애하였다. 또한 '효율'로는 잴 수 없지만 우리가 살아가는 시대에 절실이 요구되는 '가치'에 대한 갈망을 글로 표현하는 역량을 갖출 수 있도록 구성하였고, 우격 다짐이 아닌 '대화'에 익숙해질 수 있도록 하였다. 또한 좋은 글과 함께 좋지 않은 글도 일부러 실어 반면교사로 삼아 배울 수 있게 하고 있다.

조재은, 장만호  | 경상대학교출판부

0원  | 20131230  | 9788962570823

『글쓰기의 방법과 실제: 인문 사회계열』은 글쓰기의 특성을 고려하여 구성한 책이다. 먼저 글의 가치와 글쓰기에 요구되는 요건들을 설명하여 글에 대한 기본적 이해를 돕는다. 글쓰기의 과정을 체계적이고 실제적으로 제시한다. 학생들은 글의 구상부터 내용 생성과 개요 작성, 실제 집필까지 단계별로 따라 해보면서 글쓰기 방법을 구체적이고 상세하게 익힐 수 있을 것이다.

한성우  | 태학사

13,500원  | 20181227  | 9791163950103

대학에서의 글쓰기와 말하기 교육은 최소한의 표준도 없는 상황에서 들쭉날쭉하게 이루어지고 있다. 이 책은 이렇듯 혼란스러운 상황에서 대학에서의 글쓰기와 말하기 교육의 표준을 제시하기 위하여 집필되었다. 어떤 대학이든, 어떤 학생이든, 어떤 교수자이든 자유롭게 선택하여 학습을 하되 글쓰기와 말하기의 기초를 확립하고 능력을 신장시키기 위한 토대를 마련하는 것이 이 책의 목적이다. 글쓰기와 말하기 교육에서 필수적인 내용을 선별하여 대학생에 맞게 다시 배치하되 학생의 전공 계열에 따라 내용과 설명을 따로 구성하여 계열에 따른 맞춤형 교육과 학습이 가능하도록 하였다. 또한 글쓰기와 말하기의 핵심 내용을 직관적으로 이해할 수 있는 도식으로 정리하고 학습한 내용을 바로 실전에 활용할 수 있도록 다양한 연습문제로 구성하였다. 인문사회계열 학생들을 위한 이 책은 글쓰기와 말하기의 핵심적인 내용은 계열에 따라 차이가 없다. 그러나 이론적인 설명의 구체적인 방법과 그것의 적용은 학습자에 맞게 조정될 필요가 있다. 따라서 인문사회계열 학생들에게 익숙한 사고와 지식을 바탕으로 글쓰기와 말하기의 방법을 설명하였다. 그리고 글쓰기와 말하기를 실습하고 적용할 수 있는 연습문제도 인문사회계열 학생들에게 꼭 필요한 내용으로 구성하였다. 모쪼록 이 책이 대학과 계열에 관계없이 자유롭게 활용되어 대학인의 글쓰기와 말하기 능력을 신장시키는 데 기여하길 바란다.

인천대학교글쓰기교재편찬위원회  | 태학사

0원  | 20160205  | 9788959667475

▶ 이 책은 인문·사회·예체능 계열의 글쓰기를 다룬 이론서입니다. 글쓰기의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다.

박윤우, 엄태수, 이복규, 조정래  | 북스힐

0원  | 20130227  | 9788955265040

인문ㆍ사회ㆍ예술계를 위한 발표토론과 글쓰기 교재. 대학생은 물론 일반인과 고등학생에게도 도움이 되도록 쉽고 명확하게 설명한다. 실제적인 언어 표현학습이 되도록 실생활에 밀착된 내용으로 구성했다. 실습을 통한 수행활동 중심으로 지도하고 학습할 수 있도록 연습문제를 강화했다.

박윤우  | 역락

10,800원  | 20080305  | 9788955565928

학생들의 언어 표현능력을 향상시키기 위한 교재로 이 책을 고안하였다. 언어 표현능력 중 크게 말하기와 글쓰기를 중심으로 책을 구성하였다. 전체를 4부로 구성하여 말하기는 발표와 토론 중심으로, 글쓰기는 논리적이고 실제적인 문서 작성 중심으로 학습할 수 있게 꾸몄다.

전안나  | 인간과복지

13,500원  | 20251205  | 9788980072323

베스트셀러 작가가 알려주는 사회복지 책 한 권 완성법 “자기 분야나 자기가 하는 일에서 전문가 반열에 올랐다면, 자기 이름의 단독 저서 한 권 정도는 가져야 하지 않겠어요?” (저자의 말) 이 책은 책쓰기를 준비하는 사회복지사를 위한 가이드북으로, 저자는 이런 사람을 염두에 두고 집필하였다. 처음 책을 써 보려는 사회복지사, 공동 저서는 써 봤지만 단독 저서를 처음 써 보려는 사회복지사, 비매품은 써 봤지만 서점에서 판매되는 책을 처음 써 보려는 사회복지 사, 자비 출판은 해 봤지만 상업 출판을 처음 해 보려는 사회복지사, 첫 책은 출판했는데 두 번째 책을 내는 데 어려움을 겪는 사회복지사.

이광희  | 한양대학교출판부

22,500원  | 20250930  | 9788972188490

열성의 초심자가 무지의 바위가 아닌 구성의 돌뿌리에 넘어짐은 그야말로 안타깝기 짝이 없는 일이다. 그래서 이 책은 소박한 범위임에도 목표만큼은 확고하다. 학술 글쓰기를 시작하는 인문사회과학 연구자에게 개략적인 안내도 정도만 제시하자는 것이다. ‘논문 작성법’이라는 말에 어떤 의식이나 이상 같은 것을 떠올린다면, 그런 환상은 단번에 떨쳐내야 한다. 거기에는 마법도 없지만, 그렇다고 길이 아예 없는 것도 아니다. 명료한 사고, 정확한 언어, 그리고 사실의 조합과 해석에 대한 지속적 헌신을 요구하는 정직한 관습의 기술일 뿐이다. 구성은 다음과 같다. ㆍ 제1부는 기초를 ‘시작’한다: 논문의 본질에 대한 이해, 연구 주제 선정의 과정, 선행 연구에 대한 비판적 평가를 다룬다. ㆍ 제2부는 탐구의 ‘배경’을 확보한다: 방법론, 데이터의 뉘앙스, 그리고 문헌과 텍스트의 해석이다. ㆍ 제3부에서는 창작의 ‘실제’로 진입한다: 개요 작성, 서론과 본론의 구성, 이어서 원만하게 결론을 내리는 과정이다. ㆍ 제4부는 다듬기, 발표, 게재 등 잠정적 ‘완성’을 추구한다: 수정, 심사, 그리고 세상과 업적을 공유하는 현실적 절차와 아울러, 현대판 프로메테우스, AI와의 교차점도 이제는 어쩔 수 없이 언급한다. 거창한 덕담이나 도움 되지 않는 권위는 거부한다. 그럴듯한 완벽함도 주장하지 않겠다. 그러니 학술 글쓰기라는 특수 목적의 수련 과정에서 이제 그만 경륜과 고집을 내려놓기 바란다. 그럴 용의가 있다면, 탐구와 수용의 정신으로, 이제 나아가자.

공백연구소  | 한국고전번역원

4,500원  | 20250228  | 9788928411924

우리 고전을 현재의 시선으로 재해석, 그 속에서 현대 사회의 문제 성찰 한국고전번역원 《한문고전과 글쓰기》 출간 2015 개정 교육과정에서 ‘역량’이라는 개념이 도입되고 중학교에서는 ‘자유학기제’가 시행된다. 2022 개정 교육과정에서는 ‘역량’이라는 개념은 한층 더 강조되고, 고등학교에서는 고교학점제가 시행된다. 이 책은 이 점을 염두에 두고 개발되었다. 이 책에서 중요하게 생각한 두 가지는 교과 역량과 참신한 제재이다. OECD에 따르면, ‘역량’이란 주어진 특정한 상황에서 심리·사회적 자원-기능과 태도 포괄-을 이용하여 복잡한 요구를 성공적으로 해결하는 능력을 의미한다. 2022 개정 한문과 교육과정은 총론에서 제시한 인간상 및 핵심역량을 한문 교과 차원에서 구현할 수 있도록 설계되었다. 먼저, ‘지식정보처리 역량’은 한자와 한문 자료 및 언어생활에서 사용되는 한자 어휘 자료에서 다양한 영역의 지식·정보·자료를 수집·분석하여 그 의미를 평가·선택하고, 이를 효과적으로 처리하여 활용하는 역량이다. 이 책에서 「愛惡箴」, 「驢耳說話」, 「遺才論」과 연계하였다. ‘창의적 사고 역량’은 한자와 한문 자료에 담겨 있는 다양한 영역의 폭넓은 지식과 한문에 대한 기초적인 소양을 바탕으로 새롭고 독창적인 아이디어를 산출해 내고, 다양한 전문분야의 지식, 기술, 경험을 융합적으로 활용하여 새로운 것을 창출하는 역량이다. 이 책에서「拔齒文」, 「漆室觀畫說」, 「澆饡」과 연계하였다. ‘심미적 감성 역량’은 다양한 유형의 한문 고전 작품이 지닌 아름다움과 가치를 향유함으로써 삶의 의미와 가치를 성찰하고 행복을 창출할 수 있는 역량이다. 이 책에서『甲辰漫錄』, 「遊三淸洞小記」, 『道德經』과 연계하였다. ‘협력적 소통 역량’은 다른 사람의 관점을 존중하고 경청하는 가운데 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하며 상호협력적인 관계에서 공동의 목적을 구현하는 역량이다. 이 책에서 「楓岳錄」, 「方言」, 「病閑錄小序」와 연계하였다. ‘자기관리 역량’은 자아정체성과 자신감을 가지고 자기의 삶과 진로에 필요한 기초능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 역량이다. 이 책에서 「書鈔說」,「沒人說」, 「抒廁者說」과 연계하였다. ‘공동체 역량’은 지역·국가·세계 공동체의 구성원에게 요구되는 가치와 태도를 가지고 공동체 발전에 적극적으로 참여하는 역량이다. 이 책에서 『日省錄』, 『靑城雜記』,「醫局重設序」와 연계하였다. 한국고전번역원이 발간한 이 책을 통해 중·고등학교 “한문”이 구태의연하고 현재 사용하지 않는 死語를 다루는 교과가 아니라 우리의 “소중한 역사와 문화”이며 중·고교 학습자들이 “인간다운 삶을 사는 데 필요한 역량”을 기를 수 있는 교과라는 인식이 널리 퍼지길 기대한다

류상민(큐티랜드)  | 부크크(bookk)

12,900원  | 20250307  | 9791141995140

"쓰면, 세상을 이해한다." 우리는 세상을 어떻게 이해할 수 있을까요? 인간과 사회를 탐구하는 인문학과 사회학, 자연의 이치를 밝히는 과학, 그리고 인간의 감성과 창조성을 표현하는 예술—이 모든 학문은 세상을 바라보는 창을 넓혀줍니다. 시대를 초월한 위대한 사상가와 과학자, 예술가들은 각자의 분야에서 세상을 해석하고, 삶의 의미를 탐색하며, 우리에게 깊은 통찰을 남겼습니다. 하지만 그들의 글을 단순히 읽는 것만으로는 그 진정한 가치를 온전히 체화하기 어렵습니다. 여기서 필사의 힘이 빛을 발합니다. 직접 손으로 써 내려가는 행위는 단순한 기록이 아니라, 깊은 사고와 몰입의 과정입니다. 글을 따라 쓰는 동안 우리는 그 문장의 의미를 곱씹고, 저자의 사유를 직접 경험하며, 궁극적으로 자신의 지적·정서적 자산으로 만들어갑니다. 필사는 단순한 반복이 아닌, 세상을 더 넓고 깊게 이해하는 강력한 방법입니다. 이 책은 아인슈타인, 파스칼, 프로이트, 몽테뉴, 다빈치 등 인류 역사에 큰 족적을 남긴 인물들의 명문장을 엄선하여 수록하였습니다. 필사를 통해 그들의 사유와 통찰을 자신의 것으로 만들고, 삶을 바라보는 시야를 확장해 보시기 바랍니다. 한 문장을 손끝으로 옮길 때마다, 그 문장은 단순한 활자가 아닌 지혜로 변합니다. 쓰면, 사고가 깊어지고, 쓰면, 세상이 선명해집니다. 이제 필사를 통해 '세상을 이해'하는 여정을 시작해 보세요.