정철영, 박행모, 강대구, 나승일, 김진모  | 서울대학교출판문화원

22,500원  | 20130915  | 9788952115096

『농업교육학 개론』은 모두 13장으로 구성되었다. Ⅰ-Ⅲ장에는 농업교육의 개념 및 중요성, 발달, 현황 등이 개괄적으로 기술되었고, Ⅳ-Ⅴ장에는 농업교사와 교육과정이, Ⅵ-ⅩⅡ장에는 농업교사가 현장에서 실제 적용할 수 있는 농업교수학습 지도, 농업교육교재, 농업교육실습 지도, FFK, 진로지도, 농업교육평가, 학교경영관리 등이, 그리고 마지막 장에는 미국, 일본, 네덜란드 호주 등 외국의 농업교육을 개괄적으로 기술하여 우리나라 농업교육에 대한 시사점이 제시될 수 있도록 하였다.

김민하  | 민속원

28,800원  | 20240425  | 9788928519194

학교교육을 위한 농업노동요의 교육적 가치와 실천적 방안을 모색하다 이 책은 우리나라의 전통 농경문화 속에서 생성된 농업노동요에 주목하여 오늘날의 학교교육에서 농업노동요가 유의미한 교육 자료로 활용될 수 있음을 고찰하고, 농업노동요 교육을 실천할 수 있는 방안을 다각적으로 모색하였다. 이 책에서 음악적ㆍ문학적ㆍ문화적 요소 등을 종합적으로 고려하여 농업노동요의 악곡을 선정하고 실천적 관점의 교육 방안을 구안한 결과는 음악적 특성 지도에 편중되어 온 민요교육의 실태를 개선하고, 학교교육의 다양한 층위에서 민요교육이 이루어질 수 있는 방향성을 제시해 줄 것으로 기대한다. 농업노동요는 오늘날의 학습자들이 농경사회의 공동체 노래 문화를 가치 있게 인식하고 노래 문화를 재창조하는 데 활용할 수 있는 매개가 된다. 또한 우리 민족의 보편적 가치 체계가 담겨 있는 농업노동요는 학습자들의 인성을 함양하고 전인적 성장을 이끌어 낼 수 있는 교육적 가치가 있다. 공동체 의식, 인간의 도리, 자연과 상생하는 관계가 요구되는 오늘날, 우리의 삶 속에서 잃어버린 것이 무엇인지 찾고 회복해 나가기 위한 방안으로서, 그리고 우리 민족이 향유했던 노래 문화를 재창조해 나가기 위한 방안으로서 농업노동요의 교육적 활용을 적극 논의해 나갈 필요가 있다.

허재영  | 경진출판

17,550원  | 20170630  | 9788959965427

근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료집은 ‘근현대 학문 형성과 계몽운동의 가치’를 연구하는 과정에서 근대 학술지에 수록된 글을 학문 분야별로 분류하여 편집한 것이다. 근현대 학술 담론을 좀 더 철저히 규명하기 위해서는 이와 같은 자료를 좀 더 체계적으로 수집하고 분류할 필요가 있다. 근대화 과정에서 일어난 학문의 진보와 변화를 확인할 수 있을 것이다. 총 29개의 분류 항목 중 [권3]에는 농업·동물·문학·물리에 관한 자료를 모아 실었다.