중학 독서평설 2015.3

현장 체험 _ 창의력

기획 특집 / 이치훈

다문화 사회, 함께 사는 우리

대한민국은 다문화 사회일까
다문화 사회를 향한 진통
‘공존’의 밑그림을 그리다

명문고 선배의 생생 입시 코칭 / 박소정
해외 명문대 진학의 길! 청심 국제고에 있다 ― 청심 국제고 최다인 양

핫 토픽, 고입의 한 수! / 유태성
고입의 첫 주자! 과학 영재 학교

행복한 중딩을 위한 직업 교과서 / 김기태
함께하는 행복한 요리를 꿈꾸다 ― 요리사 샘 킴

평범함을 거부한 사람들 / 박순구
기상천외 창의력 돋보기 ― 찰스 피어슨

세상을 바꾼 혁신의 비밀 / 이완배
지적 재산, 소유가 아니라 공유다 ― 위키피디아의 카피레프트 정신

독서, 생각의 길을 열다 / 류대성
십 대의 인생 밑천, 공부 vs. 놀이


문학 고전 _ 독서력

라디오 우리 문학 극장 / 강영준
탐욕으로 얼룩진 태평천하 ― 채만식 『태평천하』

단편 소설 읽기 / 김나정
서영은 「사막을 건너는 법」

세계 명작 읽기 / 이형석
헤르만 헤세 『데미안』

시, 그림을 품다 / 이운진
거울아, 거울아, 내가 누군지 말해 줄래? ― 파블로 피카소 〈거울 앞의 소녀〉 이상 「거울」


교과 내신 _ 사고력

한국사를 수놓은 만남 / 이광희
삼국의 운명을 가르다 ― 연개소문&김춘추

꿈꾸는 과학의 세상 뒤집기 / 꿈꾸는 과학
지구가 도넛 모양이라면?

산전수전 수학math 여행 / 강미선
‘수블라키’ 얼마면 되겠니? ― 이차 방정식의 활용

출동! English 파파라치 / 문덕
New School Year를 맞아

시시각각 교과서 토론회 / 윤용아
군 복무 가산점을 부활시켜야 하는가


토론 논술 _ 논리력

SOS! 지구 환경 보고서 / 남종영
잿빛 스모그, 런던을 습격하다

영화로 철학하기 / 라제기
그림의 진짜 주인은 누구일까 ― 〈빅 아이즈〉

이슈 플러스 NIE / 고현주
어린이집 학대 사건·의정부 아파트 화재 참사·IS 인질 사태 외



별책 부록
▶ 활동지 ◀ 독평으로 읽고 토론하고 논술하기