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Higher Education Hauntologies : Living with Ghosts for a Justice-to-come

Higher Education Hauntologies : Living with Ghosts for a Justice-to-come (Hardcover)

Michalinos Zembylas, 비비안 보잘렉, Dorothee Holscher, Siddique Motala (엮은이)
Routledge
344,370원

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Higher Education Hauntologies : Living with Ghosts for a Justice-to-come
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책 정보

· 제목 : Higher Education Hauntologies : Living with Ghosts for a Justice-to-come (Hardcover) 
· 분류 : 외국도서 > 인문/사회 > 철학 > 철학 역사/연구 > 현대
· ISBN : 9780367527846
· 쪽수 : 190쪽
· 출판일 : 2021-04-13

목차

Introduction Vivienne Bozalek, Michalinos Zembylas, Siddique Motala and Dorothee Holscher 1 A Pedagogy of Hauntology: Decolonizing the Curriculum with GIS Michalinos Zembylas, Vivienne Bozalek and Siddique Motala 2 Just(ice) Do It! Re-membering the past through co-affective aesthetic encounters with art/history Nike Romano 3 Shooting the elephant in the (prayer) room: Politics of moods, racial hauntologies, and idiomatic diffraction Kirsten Hvenegard-Lassen & Dorthe Staunæs 4 A specter is haunting European higher education ? the specter of neo-nationalism Katja Brøgger 5 Sea hauntings and haunted seas for embodied place-space-mattering for social justice scholarship Tamara Shefer 6 Reconciliation and Education: Artistic Actions and Critical Conversations Stephanie Springgay 7 Self as Ghost: Haunting whiteness in Lizza Littlewort’s painting Lize van Robbroeck 8 A Posthuman Hauntology for the Anthropocene: The Spectral and Higher Education Delphi Carstens 9 Pedagogy of hauntology in language education: Re-signifying the Argentine dictatorship in higher education Melina Porto 10 Being Haunted by?and Reorienting toward?What ‘Matters’ in Times of (the COVID-19) Crisis: A Critical Pedagogical Cartography of Response-ability Evelien Geerts 11 Higher education hauntologies and spacetimemattering: Response-ability and non-innocence in times of pandemic Vivienne Bozalek and Dorothee Holscher

저자소개

비비안 보잘렉 (엮은이)    정보 더보기
남아프라카공화국 로즈대학교 고등교육 연구, 교육 및 학습 센터 명예교수이며, 웨스턴케이프대학교 여성 및 젠더학과 명예교수다. 주요 연구 분야는 돌봄과 사회정의의 정치적 윤리, 포스트휴머니즘과 페미니스트 신유물론, 고등교육에서의 혁신적인 교육적 실천, 포스트질적 및 참여적 방법론에 관한 것이다.
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