Ditch the Daily Lesson Plan: How Do I Plan for Meaningful Student Learning? (ASCD Arias) (Paperback)

미국 오버린 대학교의 로버트 댄포드 역사학 석좌교수. 시카고 대학교에서 남아시아 연구로 역사학 석사와 박사 학위를 취득했으며, 16세기 이후 인도와 유럽에서 빚어진 인도인과 유럽인 사이의 상호 작용에 관심을 갖고 연구하고 있다. 2007년에는 사회과학 분야에서 뛰어난 교육 업적을 인정받아 교육우수상Teaching Excellence Award을 수상했다. 《인도사A History of India》《세 바다 너머：무굴 제국의 여행자 이야기Beyond the Three Seas :Travellers’ Tales from Mughal India》 등 무굴 및 인도 역사를 다룬 15권의 저서와 50여 편에 이르는 다양한 글을 집필했다. 또한 인도 델리 대학교, 자와할랄 네루 대학교 등에서 방문교수를 지냈다.