Assessing 21st Century Skills: A Guide to Evaluating Mastery and Authentic Learning (Paperback)

교육리더십 분야 교육학 박사. 40년 동안 교사로, 학교 리더로, 교수로, 교육 컨설턴트로 다양한 경험을 하면서 ‘평가가 교육의 모든 것을 주도(해야)한다’는 결론에 도달한 후, 평가 및 21세기 스킬 연구에 천착했다. 이 책은 그 결과물이며 평가에 관한 모든 것을 담고 있다는 찬사를 받고 있다. 저서로는 『What Teachers Really Need to Know About Formative Assessment(형성평가에 대해 교사가 반드시 알아야 할 것)』이 있다. 웹사이트 www.assessmentnetwork.net