Concept-Based Literacy Lessons: Designing Learning to Ignite Understanding and Transfer, Grades 4-10

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· 제목 : Concept-Based Literacy Lessons: Designing Learning to Ignite Understanding and Transfer, Grades 4-10 (Paperback)
· 분류 : 외국도서 > 교육/자료 > 교육 > 교수법/자료 > 일반
· ISBN : 9781544318578
· 쪽수 : 176쪽
· 출판일 : 2019-02-04

저자소개

로이스 래닝 (지은이) 정보 더보기

전 초등학교장, 겸임교수, 부교육감 역임 현 PhD 및 교육 컨설턴트 [저서] 언어 교과 개념 기반 교육과정 설계하기(공저, 학지사, 2025) 개념 기반 교육과정 및 수업(공저, 학지사, 2019)

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현 MS SpEd 및 교육 컨설턴트 교수 설계 컨설턴트 교사 개념 기반 교육과정과 수업(CBCI) 공인 트레이너 및 프리젠터 tiffaneebrown01@gmail.com www.tiffaneebrown.com

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