Social Skills Success for Students with Asperger Syndrome and High-Functioning Autism (Paperback)

교육학 박사학위를 가지고 있으며, 캔자스 대학의 명예 교수이다. 캔자스 의과 대학에서 자폐성장애 학생들을 위한 여러 프로그램을 감독하였으며, 장애 학생들과 관련된 다양한 연방 보조금을 조정하는 역할을 하였다. 특수교사, 학교 심리학자로 활동하였으며 지역사회 정신건강 지원 프로그램을 체계화하는 역할을 맡아 진행하였다. Simpson 박사는 장애학생과 관련된 다양한 저서, 논문을 저술하였으며 전문 저널인 ‘Focus on Autism and Other Developmental Disabilities“의 전 편집위원장으로서 활동하였다.