Modifying Schoolwork (Paperback, 3)

장애가 있는 아동과 성인을 돕기 위해 학자, 특수교사, 교육 및 행동 컨설턴트, 기술적 보조 제공자, 교사교육 전문가, 연구자, 저자 등의 여러 경력을 쌓았으며 이를 바탕으로 이들과 함께 일하는 상담가이다. 수년간 버지니아에 위치한 래드퍼드대학교의 School of Teacher Education and Leadership에서 교수로 재직하고 있으며, 특수교육 전공 프로그램에서 학습과 행동적 지원 요구가 폭넓은 학생들의 통합교육을 특화하여 예비교사의 실습 지도를 담당하였다. 시러큐스대학교에서 석사 학위를, 네브래스카대학교 링컨캠퍼스에서 박사 학위를 받았다.