The Shift to Student-Led: Reimagining Classroom Workflows with UDL and Blended Learning (Paperback)

세계적인 교육 컨설턴트이자 작가. 미국 펜실베이니아대학교의 대학원에서 강의하고 있으며 교육감 보좌관으로도 일했다. 교육 및 행정 분야에서 20년 동안 경력을 쌓았고, 미국 보스턴대학교에서 교육학 박사 학위를 취득했다. 지은 책으로 『보편적 학습 설계와 블렌디드 러닝』, 『보편적 학습설계(UDL)와 함께하는 언러닝(Unlearning)』 등이 있다. X에서 @KatieNovakUDL로 활동 중이며, 홈페이지(novakeducation.com)에서도 소통할 수 있다.

작가이자 국제 강사, 키노트 연사. 미국 페퍼다인대학교에서 학습 기술 연구로 박사 학위를 받았으며, 현재 페퍼다인대학교의 교육학 석사 프로그램에서 블렌디드 러닝 코치, 교육 컨설턴트, 교수로 일하고 있다. 『보편적 학습 설계와 블렌디드 러닝(UDL and Blended Learning)』, 『블렌디드 러닝으로 균형 잡기(Balance with Blended Learning)』 등 블렌디드 러닝과 관련된 여러 책을 집필했다. X(옛 트위터)에서 @Catlin_Tucker로 활발히 활동 중이며, 세계적으로 인기 있는 블로그(CatlinTucker.com)를 운영하고 있다.