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과학지식의 본성과 발달

과학지식의 본성과 발달

김형범 (지은이)
  |  
교육과학사
2016-11-30
  |  
6,000원

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과학지식의 본성과 발달

책 정보

· 제목 : 과학지식의 본성과 발달 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 교과교육론/기타 전공
· ISBN : 9788925411019
· 쪽수 : 80쪽

책 소개

우리나라 과학교육학과 과학 분야별 교과교육학의 골격이 되는 구성요소들은 애초부터 외국에서 연구·확립된 과학교육학의 이론·모형·개념이 이용되어 왔다.

목차

Monograph Series┃머리말 / 3

과학지식의 본성 / 7

Chapter_1 과학지식의 의미와 출처 _ 9
1. 과학지식의 의미 / 9
2. 과학지식의 출처 / 11
3. 과학지식의 생성과정 / 12

Chapter_2 과학지식의 종류 _ 19
1. 출처에 따른 과학지식의 종류 / 20
2. 생성과정에 따른 과학지식의 종류 / 21
3. 생성 주체에 따른 과학지식의 종류 / 23

Chapter_3 과학지식의 표상 _ 25
1. 과학지식과 학생의 개념변화 / 25
2. 과학지식의 표상 / 34

Chapter_4 과학지식의 구성 요소 _ 39
1. 과학적 사실 / 39
2. 과학적 개념 / 44
3. 과학적 법칙 / 48
4. 과학적 이론 / 53
5. 과학적 가설 / 56
6. 과학지식에서 구성요소들 간의 관계 / 59
7. 과학지식에서 비유와 모형 / 61

Chapter_5 과학지식의 발달 모형 _ 67
1. 과학지식의 가변성 / 67
2. 과학지식의 발달 모형 / 70

참고문헌 / 75

저자소개

김형범 (지은이)    정보 더보기
연세대학교 학사(1999) 서울대학교 석사(2007) 한국교원대학교 교육학박사(2013) 캐나다 UQAM, Post-doctor(2014) 현재 충북대학교 사범대학 지구과학교육과 교수 hyoungbum21@chungbuk.ac.kr
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