교육사학 26

序 文
序章 敎育史學의 本質
1. 敎育史學 硏究의 目的 및 方法
2. 敎育史學 硏究의 槪觀


第1部 韓國敎育의 歷史

第一章 風流思想과 敎育
Ⅰ. 韓國古代社會와 文化
Ⅱ.古代社會의 敎育思想
1. 世俗五戒와 花郎精神
2. 和諍思想과 民衆敎化
3. 花王戒와 君王敎育思想
Ⅲ. 學校敎育의 成立
1. 成年式과 花郎徒
2. 學校敎育의 成立과 海外敎育

第二章 儒佛思想과 敎育
Ⅰ. 麗社會와 文化
Ⅱ. 儒?佛敎育思想
1. 崇文思想과 敎育
2. 知行思想과 興學養賢
3. 身心性命의 究明과 國防敎育思想
Ⅲ. 敎育의 制度化
1. 國子監과 鄕校
2. 十二徒와 書堂
3. 科擧制度

第三章 性理思想과 敎育
Ⅰ. 朝鮮社會와 文化
Ⅱ. 性理思想과 道學的 規範敎育
1. 明人倫과 近小遠大
2. 敬의 思想과 潛心自得
3. 敬?義의 理念과 實踐躬行人
4. 立志와 民本社會正義思想
Ⅲ. 敎育規範의 整備
1. 敎育의 國家的 統制
2. 學令 및 그 밖의 敎育規範
3. 書院制度의 成立

第四章 實學思想과 敎育
Ⅰ. 近代社會와 文化
Ⅱ. 實學思想과 民族主體性敎育
1. 社會改革과 敎育의 機會均等思想
2. 人間平等과 崇禮?勤儉思想
3. 實學思想과 民主的 要素
4. 人乃天思想과 民衆敎育
5. 民族敎育의 象徵: 五山精神
6. 務實力行과 興士團運動
Ⅲ. 近代學學의 成立
1. 敎育의 私的 統制
2. 近代學校의 成立
3. 近代學校의 苦惱

第五章 弘益人間과 敎育
Ⅰ. 現代社會와 文化
Ⅱ. 現代思想의 挑戰과 韓國敎育哲學의 創造
1. 弘益人間의 理念과 듀이 敎育哲學의 主導
2. 多樣한 現代歐美敎育哲學의 紹介 및 受容
3. 韓國의 敎育的 傳統의 發掘 및 새로운 韓國敎育哲學의 定立
Ⅲ. 敎育의 民主化
1. 學制改編과 學校敎育
2. 敎育行政의 民主化


第2部 東洋敎育의 歷史

第六章 儒敎思想과 敎育
Ⅰ. 先秦?兩漢社會와 文化
Ⅱ. 儒敎의 敎育思想
1. 諸子思想과 敎育
2. 道와 無爲自然
3. 仁의 思想과 君子
4. 浩然之氣와 大丈夫
Ⅲ. 先秦?兩漢代의 敎育制度
1. 先秦時代의 學校
2. 秦代의 學校
3. 한대의 學校

第七章 佛敎思想과 敎育
Ⅰ. 六朝?唐社會와 文化
Ⅱ. 佛敎의 敎育思想
1. 佛敎의 敎育制度
2. 佛敎思想과 敎育
3. 佛陀의 敎育思想
Ⅲ. 六朝?唐代의 敎育制度

第八章 理學과 心學의 敎育
Ⅰ. 宋?元?明 社會와 文化
Ⅱ. 理學과 心學의 敎育思想
1. 儒敎思想의 革新
2. 性理學의 敎育思想
3. 居敬窮理와 先知後行
4. 致良知와 知行合一
Ⅲ. 宋?元?明代의 敎育制度
1. 宋代의 敎育制度
2. 元代의 敎育政策
3. 明代의 國家的 敎育統制

第九章 考證學과 敎育
Ⅰ. 淸朝社會와 文化
Ⅱ. 考證學派의 敎育思想
1. 實事求是와 敎育
2. 中體西用의 敎育思想
3. 禮敎擁護와 勸學精神
Ⅲ. 淸代의 敎育制度
1. 淸代의 文敎政策
2. 淸代의 敎育制度
3. 淸代의 新敎育

第十章 東西文化의 融攝과 敎育
Ⅰ. 現代東洋社會와 文化
1. 東洋文化의 再建
2. 中國의 現代敎育
3. 印度의 現代敎育
Ⅱ. 現代東洋의 敎育思想
1. 國民敎育主義思想
2. 三民主義와 敎育
Ⅲ. 敎育制度의 現代化
1. 日本敎育의 歷史的 展開
2. 日本 公敎育의 發達과 그 問題


第3部 西洋敎育의 歷史

第十一章 人間理性과 敎育
Ⅰ. 西洋古代社會와 文化
Ⅱ. 그리스?로마的 敎育思想
1. 그리스?로마 思想과 敎育
2. 無知의 自覺과 敎育
3. ‘이데아’의 敎育
4. ‘에우다이모니아’의 敎育
Ⅲ. 西洋古代의 敎育制度
1. 그리스의 敎育制度
2. 로마의 敎育制度

第十二章 基督敎信仰과 敎育
Ⅰ. 西洋中世社會와 文化
Ⅱ. 基督敎의 敎育思想
1. 中世敎會의 敎育思想
2. 人類愛의 敎育
Ⅲ. 西洋中世의 敎育制度
1. 西洋中世의 學校
2. 校外敎育制度

第十三章 人間의 再發見과 敎育
Ⅰ. 西洋近世社會와 文化
Ⅱ. 人文主義 敎育思想
1. 理性的 人間의 敎育
2. 信仰中心의 敎育
Ⅲ. 敎育制度의 多元化
1. 敎育統制에 관한 鬪爭
2. 國民敎育體制의 基礎

第十四章 理性과 自然의 敎育
Ⅰ. 西洋近代社會와 文化
Ⅱ. 合理主義 敎育思想
1. 自然的 秩序와 敬虔의 敎育
2. 紳士道의 敎育
3. 兒童世界의 發見
4. 敎育愛와 社會改革
5. 神性開發主義
6. 科學的 敎育學의 成立
Ⅲ. 國民敎育의 制度化
1. 庶民敎育의 擡頭
2. 最初의 國民敎育制度
3. 國民敎育制度의 展開

第十五章 民主主義와 敎育
Ⅰ. 西洋現代社會와 文化
Ⅱ. 民主主義 敎育思想
1. 民主主義와 敎育
2. 知的 鍛鍊과 敎育
3. 自由人의 敎育
4. 社會的 自我實現의 敎育
Ⅲ. 敎育制度의 民主化

結章 敎育史學의 課題

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