[교사용] 체크체크 국어.생활국어 중3-1

1 문학
01 문학 작품의 창작 의도
(1) 맥령-병술년 어느 봄날_이영도
(2) 서시_윤동주
(3) 성탄제_김종길
(4) 우표 한 장_박동규
(5) 노새 두 마리_최일남
02 문학 작품의 다양한 해석
(1) 진달래꽃_김소월
(2) 봄 길_정호승
(3) 여행지 '팔원'의 슬픈 풍경_고형진
(4) 운수 좋은 날_현진건
(5) 표구된 휴지_이범선
03 고전 작품의 가치와 중요성
(1) 황조가_유리왕 / 가시리_작자 미상
(2) 오우가_윤선도
(3) 하회 별신굿 탈놀이
(4) 규중칠우쟁론기_작자 미상
(5) 박씨전_작자 미상
04 문학 작품 해석하기
(1) 밥상 앞에서_학생 작품
(2) 방망이 깎던 노인_윤오영
(3) 모여 있는 불빛_신경숙

2 읽기
01 정보 서적 읽기
요리사가 되는 길을 가르쳐 주세요!
02 논평 읽기
현대 사회와 과학_김영식
03 선언문 읽기
4ㆍ19 선언문_서울대학교 문리대학 학생 일동
04 촌평 읽기
촌평 읽기
05 만화 읽기
나의 라임 오렌지 나무
바스콘셀로스 원작 / 이희재 그림

3 문법
01 언어의 특성
02 국어의 음운 체계
03 문장의 짜임새
04 통일성과 응집성

4 듣기
01 연극 영화 보기
오아시스 세탁소 습격 사건_김정숙
02 심층 보도 듣기
참을 수 없는 책의 무거움
03 연설 듣기
04 지역 방언 듣기

5 말하기
01 토의하기
02 전문가와 면담하기
03 협상하기

6 쓰기
01 홍보하는 글 쓰기
02 서평 쓰기
03 조언ㆍ충고하는 글 쓰기
04 영상으로 이야기 구성하기