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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 교육학
· ISBN : 9788941482222
· 쪽수 : 808쪽
책 소개
목차
제7장 교육-학습이론
01 교수-학습이론의 기초
02 수업설계
03 교수설계모형
04 교수 - 학습의 방법
05 교수이론
제8장 교육공학
01 교육공학의 기초
02 교육공학의 이론
03 교수(수업)매체
04 컴퓨터를 활용한 교육
05 뉴미디어(New Media)와 교육
06 우리나라의 교육정보화
제9장 생활지도와 상담
01 생활지도의 기초
02 상담활동
03 상담이론
04 생활지도의 실제
제10장 교육평가
01 교육평가의 기초
02 교육평가의 모형
03 교육평가의 유형(형태)
04 교육평가의 절차
05 평가도구
06 검사문항의 제작
07 문항의 통계적 분석
제11장 교육통계
01 교육통계의 기초
02 집중경향치
03 상대적 비교
04 변산도
05 상관도
06 원점수와 규준점수
제12장 교육연구
01 교육연구의 기초
02 표집방법
03 자료수집방법(연구의 도구)
04 교육연구의 방법
05 가설의 검증
제13장 교육행정
01 교육행정의 기초
02 교육행정의 이론
03 교육행정 조직
04 교육기획
05 교육정책
06 장학론
07 교육제도 및 학교제도, 학교경영
08 교육재정론
09 교육인사행정론 및 학교실무
제14장 교육사회학
01 교육사회학의 기초
02 교육사회학의 이론
03 사회와 교육
04 문화와 교육
05 교육의 기회균등
06 학력상승이론
참고도서
주요용어색인