현대사회와 윤리

제 1 부 현대 한국사회와 윤리

제1장 현대 한국사회의 특징과 윤리적 과제
제1절 한국사회의 문제와 해결방안
제2절 미래사회와 윤리문제
제3절 건전한 대학생활과 예비교사로서의 자세

제2장 인간의 사회적 삶과 윤리적 원리
제1절 인간의 본성과 바람직한 삶
제2절 인간의 사회성과 윤리적 삶의 요청
제3절 윤리적 삶에 대한 서양윤리학적 접근
제4절 현대사회에서의 바람직한 삶의 원리들

제3장 현대 한국사회에서의 교직윤리
제1절 일과 직업
제2절 교사론
제3절 교직윤리

제 2 부 한국의 전통사상과 윤리
제4장 전통사상과 윤리의 원류
제1절 한국 전통사상의 본질과 사상적 배경
제2절 단군신화의 인간중심적 우주관과 인간주체적 자각원리
제3절 삼국 건국설화의 인본정신과 선도의 주체적 수용
제4절 화랑도의 자각과 인본윤리

제5장 한국 불교사상과 윤리
제1절 원시불교의 근본사상
제2절 한국불교의 이해
제3절 불교 윤리사상의 현대적 가치와 한국사회 도덕성 회복을 위한 시사점

제6장 한국 유교사상과 윤리
제1절 유교의 본질과 특성
제2절 굥자사상과 유교
제3절 유교의 한반도 수용과 전개
제4절 한국유교의 특성
제5절 도덕성 회복과 유교윤리

제 3 부 민주주의적 삶과 현대 사회사상
제7장 민주주의와 민주적 생활
제1절 민주주의의 이념
제2절 민주정치의 발전과정
제3절 민주주의 발전의 조건
제4절 민주주의와 정의로운 사회
제5절 현대 민주주의의 양상

제8장 한국 민주주의의 현실과 과제
제1절 한국 민주주의의 배경과 전개과정
제2절 한국 정치문화와 민주주의
제3절 한국 민주주의의 과제와 전망

제9장 현대 사회사상과 한국사회
제1절 이데올로기의 이해
제2절 이데올로기 인식의 토대
제3절 현대 사회사상과 새로운 이데올로기

제 4 부 북한의 체제와 통일
제10장 북한의 정치와 경제
제1절 통치이념으로서의 주체사상
제2절 북한체제의 권력구조
제3절 북한의 사회주의경제 건설노선과 경제구조
제4절 최근 북한의 경제정책변화와 개혁.개방 전망

제11장 북한의 사회와 교육
제1절 북한사회의 구조적 특징
제2절 북한주민의 일반적 가치관
제3절 북한주민의 일상화된 조직생활
제4절 북한주민의 의식주 생활과 배급제도의 변화
제5절 북한의 교육

제12장 민족의 분단과 통일
제1절 분단의 배경과 성격
제2절 통일의 의미와 당위성
제3절 남북한 통일노력의 전개과정과 특징
제4절 현행 남북한 통일방안 비교
제5절 대북 화해협력정책의 성격과 성과

제13장 통일환경 변화와 통일교육
제1절 국제질서의 변화와 한반도 통일환경
제2절 통일교육에 대한 이해
제3절 초등학교 통일교육
제4절 제7차 교육과정과 초등학교 통일교육

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