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책 정보
· 제목 : 자발적 다독법을 통한 통합적 읽기 교육의 연구 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9788953447462
· 쪽수 : 214쪽
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9788953447462
· 쪽수 : 214쪽
목차
1장 서론
1-1. 연구의 목적과 필요성
1-2. 연구의 구성
2장 읽기 교육 이론과 선행 연구
2-1. 읽기 교육 이론과 능숙한 읽기
2-2. 자발적 다독법에 관한 선행연구
3장 자발적 다독법과 영어 습득
3-1. 정독법의 특징 및 문제점
3-2. 정독법과 자발적 다독법의 비교
3-3. 영어 습득과 자발적 다독법
4장 자발적 다독법의 실험 연구
4-1. 실험 가설
4-2. 연구 대상
4-3. 연구 방법
4-4. 실험 절차 및 도구
4-5. 자료 분석 방법
4-6. 연구 결과 및 해석
5장 자발적 다독 프로그램과 통합적 읽기 교육
5-1. 다독을 위한 교재
5-2. 자발적 다독법의 운영 요소
5-3. 자발적 다독 프로그램의 설정
5-4. 자발적 다독법을 통한 통합적 읽기 모형
6장 결론
참고문헌
부록
저자소개
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