생산부문 학습조직 어떻게 구축할 것인가

Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 대상 및 범위
3. 연구의 방법 및 구성

Ⅱ. 학습조직 및 학습성과에 관한 이론적 고찰
1. 지식경영과 학습조직의 필요성
2. 학습조직에 관한 이론적 고찰
3. 학습성과의 이론적 고찰
4. 생산지식 학습에 대한 고찰

Ⅲ. 연구모형 및 가설 설정
1. 연구모형의 설계
2. 연구가설의 설정
3. 변수의 조작적 정의
4. 연구의 방법

Ⅳ. 연구의 결과 및 분석
1. 응답자의 일반적인 사항
2. 측정도구의 신뢰성 및 타당성 검증
3. 일반적인 특성
4. 가설의 검정과 분석
5. 학습조직 운영의 실태 및 개선사항

Ⅴ. 결론 및 시사점
1. 연구결과의 요약
2. 연구의 시사점
3. 연구의 한계 및 향후 연구방향

참고문헌
부록