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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > 공무원 수험서 > 교원임용시험 > 특수교육
· ISBN : 9788957184042
· 쪽수 : 581쪽
· 출판일 : 2010-05-11
목차
1단원 정신지체
1. AAMR의 정의
2단원 시각장애
1. 시각장애의 정의
2. 시각장애의 원인과 판별
3. 시각장애동의 특성
4. 저시력
5. 시각장애아동의 교육
3단원 청각장애
1. 청각장애의 진단
2. 특성
3. 교육
4단원 정서ㆍ행동장애
1. 개념적 모델
2. ADHD
3. 법 정의
4. 정서ㆍ행동장애 유형
5단원 자폐성 장애
1. 자폐장애정의
2. 아스퍼거 & 고기능 자폐
3. 자폐장애의 원인론
4. 교육
5. 진단검사 도구
6단원 학습장애
1. 정의
2. 학습장애의 하위유형 & 교육
3. 학습장애의 진단과 평가
4. 특성
5. 그 외
7단원 지체장애
1. 원인별 하위 유형
2. 특성
3. 교육
4. 관련지원
5. 그 외
중도, 중복 장애
1. 교육
건강장애
1. 정의
2. 교육
8단원 의사소통장애
1. 말장애
2. 언어 장애
3. AAC
4. 언어능력평가
9단원 행동수정
1. 기능평가
2. 행동수정기법
3. 대체행동교수
4. 긍정적 행동지원
10단원 사정과 평가
1. 사정의 정의 및 목적
2. 사정의 단계와 의사결정
3. 측정의 기본개념
4. 사정방법의 유형
5. 장애아동의 사정과정에서 주로 사용되는 검사들
11단원 통합교육
1. 정의
2. 통합교육의 이론적 배경
3. 통합교육의 방법
12단원 전화교육
1. 전환교육의 모형
2. 전환평가
3. 전환교육과정
4. 전환의 결과
13단원 기타
1. 특수교육공학
2. 특수교육에서의 팀접근
3. 개별화 교육계획
4. 장애인등에 대한 특수교육법
5. 개정 특수학교 교육과정(초등)
6. 개정 특수학교 교육과정(중등)
7. 그 외