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로스쿨 논술면접대비 법칼럼 읽기 ver 2.0

로스쿨 논술면접대비 법칼럼 읽기 ver 2.0

(개정판)

차마고도 (엮은이)
  |  
자우출판사
2011-09-20
  |  
14,000원

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로스쿨 논술면접대비 법칼럼 읽기 ver 2.0

책 정보

· 제목 : 로스쿨 논술면접대비 법칼럼 읽기 ver 2.0 (개정판)
· 분류 : 국내도서 > 수험서/자격증 > LEET:법학적성시험 > 로스쿨 기타
· ISBN : 9788959180660
· 쪽수 : 326쪽

책 소개

법학분야 선지식들이 들려주는 살아있는 법교양은 물론 로스쿨 지원자를 위한 법 현실에 관한 최소한의 상식과 교양을 제공한다. 최근 십수년간 발표된 법과 관련한 칼럼 중에서 로스쿨 입학을 준비하는 이들에게 꼭 필요하다고 생각되는 글들을 엄선하여 수록한 것으로 해마다 최신 읽기자료를 보강하여 발간하고 있다.

목차

PART 01 인식의 전환을 위하여
001 무엇이 법과 정의인가____________________14
002 사회정의는 법질서에 우선한다____________________16
003 권리를 위한 투쟁____________________18
004 도덕은 법이 아니다____________________20
005 법이 윤리적 책임 면제 않는다____________________22
006 법의 극단은 최악의 부정의____________________25
007 법의 지배와 사람의 지배____________________28
008 인권담론의 새벽____________________31
009 인간의 권리는 어디서 시작되는가____________________34
010 법은 인권의 무덤인가____________________37
011 인권은 경제의 적이 아니다____________________40
012 인권위를 휘어잡지 말라____________________43
013 인권위에 보내는 고언____________________46
014 인권 두 기둥 자유권·사회권____________________49
015 자유와 평등의 조화____________________52
016 관용과 無의 관용____________________54

PART 02 법치(法治)와 법치(法癡)
017 ‘악법도 법’이라는 말은 없었다____________________58
018 룰이 지켜지는 사회____________________61
019 규범이 사라진 한국사회____________________64
020 이 시대의 법치(法癡)____________________66
021 법이 서야 나라가 선다____________________69
022 법치, 준법질서가 아닌 덕치____________________71
023 법치주의의 발명자와 실천가____________________74
024 법치의 종말____________________77
025 법비의 난____________________80

PART 03 헌법정신과 헌법문화
026 선진국형 헌법문화 정립하려면____________________84
027 헌법이 중요해지는 이유____________________87
028 관습헌법론의 운명____________________90
029 헌법애국주의____________________92
030 헌법재판소, 절차적 정의 바로 세워야____________________95
031 일사부재의 원칙의 사망선고____________________98
032 헌재의배신____________________101
033 새 헌법재판소의 과제____________________104
034 헌법 재판____________________107
035 미국 수정헌법____________________109
036 헌법 1조____________________111
037 촛불과 헌법____________________114

PART 04 법정문화의 새로운 정립
038 법관과 법치주의____________________118
039 실질적 재판권을 국민에 돌려주라____________________121
040 법정공방 보고싶다____________________124
041 형사재판 개선과 인권보호____________________127
042 판사 재량권, 남용도 박탈도 안 된다____________________130
043 사법개혁과 국민의 참여의무____________________133
044 배심제 논의의 본질____________________136
045 배심·참심제 도입하려면____________________139
046 부끄러운 법원과의 결별____________________142
047 법치국가라는 새 유령____________________145
048 사법개혁 필요한 이유____________________148
049 법관이 두려워해야 할 것____________________151
050 판결에 정답은 없다____________________154
051 美역사가 된 사법거인, 렌퀴스트____________________157
052 대법원구성, 다양성을 담자____________________160
053 대법원 ‘재심제도’ 적극 수용해야____________________162
054 집중심리제 취지 살리려면____________________165
055 성급한 양형기준법안____________________168

PART 05 검찰개혁과 피의자의 인권
056 검찰은 우상이다____________________172
057 검찰은 공공의 적인가?____________________175
058 권력형 비리 수사할 공수처 설치 이뤄져야____________________178
059 비리 검사와 검찰 개혁____________________182
060 국가는 증거로 말하라____________________185
061 수사와 인권____________________188
062 검찰은 제 무덤을 파고 있다____________________190
063 자백 감형 도입의 조건____________________192
064 거꾸로 가는 검찰개혁____________________195
065 피의사실 브리핑, 엄연한 범죄다____________________198
066 확정판결후 벗겨도 늦지 않다____________________201
067 피의자의 인권____________________204
068 성범죄자 공개 위헌 아니다____________________207
069 미네르바, 흉악범, 엑스파일____________________210

PART 06 사상·양심·표현의 자유
070 고귀한 표현의 자유를 위하여____________________214
071 송두율과 알키비아데스____________________217
072 저당잡힌 사상의 자유____________________220
073 사상의 자유 없는 민주주의____________________223
074 민주사회의 사상과 정치____________________226
075 침묵의 자유____________________229
076 앞을 못본 준법서약서____________________231
077 국가안보 저해하는 국가보안법____________________233
078 국보법 폐지는 시대적요구____________________236
079 감청과 통신비밀보호____________________239
080 언론자유에 대한 미국과 한국 법원의 차이점____________________242
081 미국의 인터넷단절권 입법 논란____________________245
082 집시법을 전면 개선하자____________________247

PART 07 논란을 읽다
083 선한 사마리아 운동____________________252
084 차별금지법안의 죽음____________________254
085 사형제 합헌결정은 생명권에 대한 침해____________________257
086 사형제를 사형시켜라____________________259
087 존엄사도 안락사도 아니다____________________262
088 존엄사 판결 의의와 과제____________________265
089 간통죄, 법의 과잉과 윤리의 빈곤____________________267
090 국적에 관한 인식전환____________________270
091 공소시효특별법 제정____________________273
092 불복종, 법 넘어선 까닭____________________276

PART 08 사법서비스의 시대
093 사법서비스, 발상의 전환을____________________280
094 기업이 법과 환경보다 우위인가____________________283
095 자본주의와 법치주의____________________286
096 ‘오래된 미래’, 1948년 ‘노동헌장’____________________289
097 외국인 근로자, 최저임금 배제 안돼____________________292
098 과학기술 시대의 법____________________295
099 과학시술대의 법학교육____________________297
100 로스쿨, 민주법치 첫 걸음돼야____________________300
101 사법시험 면접에서 물어야 할 것들____________________303
102 변호사인 것이 부끄럽다____________________306

PART 09 기타
103 서민을 위한 로비가 무슨 죄인가____________________310
104 법치주의를 무시한 전교조 명단 공개____________________313
105 ‘신문방송 겸영 금지’ 되살린 미국 법원____________________316
106 소셜 미디어와 명예훼손____________________319
107 공권력 남용, 국민법정에 세우다____________________322
108 일본식 국제법용어 바꿔야____________________325

저자소개

차마고도 (엮은이)    정보 더보기
청소년을 위한 학습 및 교양콘텐츠 개발 베이스캠프다. ≪수능국어 어휘력향상 수련장≫≪중1중2 비문학독해 100≫≪중3고1 비문학독해 100≫≪고1고2 수능국어 비문학독본 1 인문 100선≫≪고1고2 수능국어 비문학독본 2 사회 100선≫≪고1고2 수능국어 비문학독본 3 과학기술 100선≫≪대입논술 기출문제 주제별 대계≫≪하루10분 생각의 발견 마음의 탄생 1, 2, 3≫≪논술구술 교양사전≫을 비롯한 여러 학습서를 출간하였다.
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책속에서

예링은 법학자답지 않게 처음부터 끝까지 ‘투쟁’의 중요성을 강조한다. 법의 목적은 평화이지만, 그 평화를 얻는 수단은 투쟁이다. 법은 들판의 식물처럼 아무런 고통도 노력도 없이 저절로 꽃피지 않는다. 정의의 여신이 왜 한 손에 저울을, 다른 한 손에 칼을 들고 있는가. 칼이 없는 저울은 무력하기 때문이다. _「권리를 위한 투쟁」

법은 정의를 실현하는 도구이나 법 그 자체가 목적인 것은 결코 아니다. 법은 강자보다는 약자를 보호하는 ‘사랑’이며 사회의 오염을 방지하는 ‘소금’인 것이다. 법만능, 형벌제일주의나 법과잉상태는 국민의 마음을 채찍으로만 다스리려는 오도된 법치사상이며 바람직한 법의 본래 모습과는 거리가 멀다. _「무엇이 법과 정의인가」

도덕 재판은 행위뿐만 아니라 내면세계도 신문의 대상으로 삼으며, 행위자의 인격까지 처벌하고, 경우에 따라서는 행위자를 처벌한 후 공동체에서 추방할 것을 명령한다. 도덕이 실현된 사회는 좋은 사회지만, 도덕 재판이 횡행하는 사회는 공포가 지배하는 폭력 사회다. 법치주의가 도덕 재판을 금지하는 이유다. _「도덕은 법이 아니다」

불평등한 사회에서 법은 평등한가, 불평등한가? 법이 그 불평등한 현실의 조건을 교정하는 것이 아니라면, 법적 정당성의 명분으로 그 현실을 고정하거나 은폐하는 것이다. 따라서 불평등의 조건에 개입하지 않는 법으로써 보호할 수 있는 것은 기껏해야 ‘자유 없는 평등’이거나 ‘평등 없는 자유’이며, 그 실질은 자유도 평등도 없는 위선의 질서일 뿐이다. _「법은 인권의 무덤인가」

법치의 본질은 법을 통해 정부권력을 통제하고 이를 통해 권력으로부터 국민의 자유와 권리를 보호함에 있다. 실제 ‘법치의 확립’이란 말은 정부가 국민에게 요구할 수 있는 그 어떤 것이 아니다. 문명사회에서의 그것은 국민에게 준법정신을 강요하는 것과는 관련이 별로 없다. _「법치의 종말」

관습헌법론은 논리적으로 여러 문제점을 낳고 있다는 게 학계의 지적이다. 성문법 국가에서 그와 동일한 효력을 가지는 관습헌법을 인정할 것인지, 어떤 관습이 헌법적 효력을 가지는지 헌재만이 알 수 있다는 점에서 헌재가 실제적으로 헌법 제정·개정 권력을 행사한다는 점, 관습헌법을 바꾸기 위해 성문헌법을 개정하는 문제 등이다. 헌재에 대한 악의적 비평이라며 도외시하기 어려운 의문점들이다. _「관습헌법론의 운명」

판사를 국민이 선거로 뽑고, 국민 중 무작위 선정된 배심원이 실질적인 재판을 담당하는 미국의 사법제도는 제대로 된 민주국가에서의 공권력에 대한 근원적이고 철저한 불신에 근거하고 있다. 그럼에도 불구하고 현재 법원은 사법개혁을 한다고 하면서도 무늬만 배심재판인 제도를 도입하여 국민을 들러리로 세우려 하고 있다. _「실질적 재판권을 국민에 돌려주라」

인간의 삶의 질을 제고하기 위해 과학기술은 불가피한 수단이다. 법의 임무가 공동체의 삶의 체계와 질서를 수립하는 일인 이상 당연히 과학을 수용하여야 한다. 법학의 임무는 자연과학을 포함한 일체의 학문적 실험을 종합하는 지적 체계가 되어야 한다. _「과학시술대의 법학교육」


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